在物理實(shí)驗(yàn)操作考試中，考評(píng)教師記錄的甲、乙兩位同學(xué)“測(cè)鹽水的密度”的部分操作過程如下表，他們因操作步驟中存在錯(cuò)誤而失分。甲同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是      ；乙同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是         。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?烏蘭察布）在物理實(shí)驗(yàn)操作考試中，考評(píng)教師記錄的甲、乙兩位同學(xué)“測(cè)鹽水的密度”的部分操作過程如下表，他們因操作步驟中存在錯(cuò)誤而失分．甲同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是
（2）（3）
（2）（3）
；乙同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是
（1）（2）（3）
（1）（2）（3）
．
實(shí)驗(yàn)步驟
 
實(shí)驗(yàn)裝置		 甲同學(xué) 乙同學(xué)
（1）把天平放在水平臺(tái)面上，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡，如圖a．

（2）測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，加減砝碼并移動(dòng)游碼后，指針位置如圖b．
（3）向左調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡，如圖c，m1等于右盤中砝碼的總質(zhì)量．
 		  （1）把天平放在水平臺(tái)面上，指針位置如圖a′．
（2）在天平左右兩盤分別放置砝碼和盛鹽水的燒杯，加減砝碼并移動(dòng)游碼至橫梁平衡，如圖b′．
（3）杯和鹽水的總質(zhì)量等于盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2000?青島）小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)操作考試中選擇了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)題目，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)．
（1）小明需要測(cè)量的圖1中木塊的長(zhǎng)度是
1.33
1.33
厘米．
（2）小明需要用天平測(cè)量的圖2中金屬塊的質(zhì)量是
73.4
73.4
克．
（3）為了測(cè)小燈泡的電阻，小明選出圖3所示的電路元件，你做為小明的實(shí)驗(yàn)助手，請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作：
Ⅰ．用鉛筆代替導(dǎo)線，將圖3元件連成實(shí)物電路．
Ⅱ．在某次測(cè)量中，電流表、電壓表的示數(shù)如圖4所示，則這時(shí)通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
安，燈泡兩端的電壓是
6
6
伏．
Ⅲ．通過上述測(cè)量，可算出小燈泡的電阻是
20
20
歐．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在物理實(shí)驗(yàn)操作考試中，考評(píng)教師記錄的甲、乙兩位同學(xué)“測(cè)鹽水的密度”的部分操作過程如下表，他們因操作步驟中存在錯(cuò)誤而失分。甲同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是     ；乙同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是        。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在物理實(shí)驗(yàn)操作考試中，考評(píng)教師記錄的甲、乙兩位同學(xué)“測(cè)鹽水的密度”的部分操作過程如下表，他們因操作步驟中存在錯(cuò)誤而失分。甲同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是      ；乙同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是         。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

在物理實(shí)驗(yàn)操作考試中，考評(píng)教師記錄的甲、乙兩位同學(xué)“測(cè)鹽水的密度”的部分操作過程如下表，他們因操作步驟中存在錯(cuò)誤而失分．甲同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是______；乙同學(xué)存在錯(cuò)誤的步驟序號(hào)是______．
實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)裝置		甲同學(xué)乙同學(xué)
（1）把天平放在水平臺(tái)面上，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡，如圖a．

（2）測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，加減砝碼并移動(dòng)游碼后，指針位置如圖b．
（3）向左調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡，如圖c，m1等于右盤中砝碼的總質(zhì)量．
 （1）把天平放在水平臺(tái)面上，指針位置如圖a′．
（2）在天平左右兩盤分別放置砝碼和盛鹽水的燒杯，加減砝碼并移動(dòng)游碼至橫梁平衡，如圖b′．
（3）杯和鹽水的總質(zhì)量等于盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值．

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