Question

我國成功發(fā)射了神舟七號飛船，并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時的英姿，請問：
（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量

不變

，受到的重力

變小

．（選填“變大”、“不變”或“變小”）              
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是

相互

的和力可改變物體的

運(yùn)動狀態(tài)

．
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了

增大

（選填“增大”、“減小”）摩擦力．
（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由．
答：

不能

（選填“能“或“不能“）．因為

太空是真空

．
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程，飛船的

勢

能減少，速度將

變大

．
（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺得下列情況仍然存在的是

C

（選填序號：）
A．萬馬奔騰  B．川流不息  C．五光十色   D．短斤少兩．

Answer 1

分析：（1）質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀的變化而變化．
G=mg，物體質(zhì)量不變，但是g在月球是地球的

1

6

，物體到月球重力減�。�
（2）物體間力的作用是相互的．
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．
（3）增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦．
（4）太空是真空，太空溫度很低，太空輻射太強(qiáng)，如果宇航員不穿航天服，對身體會造成傷害．
（5）從動能和勢能大小的影響因素進(jìn)行分析．
（6）在失重狀態(tài)下，人們不會看到和重力有關(guān)的現(xiàn)象．

解答：解：（1）航天員從地球到太空，位置變化，質(zhì)量不變．
g在月球是地球的

1

6

，根據(jù)G=mg，航天員受到的重力變小．
（2）航天員給繩子一個力，物體間力的作用是相互的，繩子給航天員一個力，能拉動航天員回艙．航天員受到拉力作用，改變了航天員的運(yùn)動狀態(tài)．
（3）航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦．
（4）太空是真空，太空溫度很低，太空輻射太強(qiáng)，如果宇航員不穿航天服，身體內(nèi)臟會溢出，身體會凍傷，還會受到輻射等．所有若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員不能走出艙外活動．
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程，飛船的質(zhì)量不變，飛船和地球的相對高度減小，勢能減��；勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度變大．
（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，光的傳播不受重力影響，所以五光十色還會存在．
萬馬奔騰、川流不息、短斤少兩都和重力有關(guān)，都不會出現(xiàn)這些現(xiàn)象．
故答案為：（1）不變；變小；（2）相互；運(yùn)動狀態(tài)；（3）增大；（4）不能；太空是真空；（5）勢；變大；（6）C．

點(diǎn)評：通過航天員在太空中的現(xiàn)象，考查了動能和勢能、物體間力的作用是相互的、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)等重要知識點(diǎn)．也反映了物理和高科技的密切關(guān)系．