(多選)如圖所示,在水平拉力F的作用下,使物體A沿水平面以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)了距離s,若物重為G,平面對(duì)物體的摩擦力為f。下列說法正確的是( )
A.有用功的功率為fv B.拉力的功率為3Fv
C.裝置的機(jī)械效率為 D.額外功為(3F-f)s
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科目:初中物理 來源: 題型:
對(duì)一名中學(xué)生來講,下列說法中正確的是( )
A.他正常步行速度約為5Km/h B.他正常情況下的心跳頻率約為75Hz
C.他的正常體溫約為25℃ D.他通常能承受的最大安全電壓為220V
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)琺碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長木板做 運(yùn)動(dòng),根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的 知識(shí),就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大小。
(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力與 有關(guān)。
(3)順利完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)后,在進(jìn)行圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),由于所用的彈簧測(cè)力計(jì)量程較小,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊,為了用現(xiàn)有的器材順利完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)采取的措施是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí),則( 。
A.甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多
B.乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多
C.甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功較多
D.甲、乙兩吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
在水平桌面上,有兩個(gè)相同圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一雞蛋分別放人其中,雞蛋靜止時(shí)如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2,則( )
A.F1> F2 p1>p2 B.F1=F2 p1>p2
C.F1< F2 p1=p2 D.F1=F2 p1=p2
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一個(gè)物體放入足夠多的水中靜止時(shí),排開水的體積為90cm3;再將其放入足夠多的酒精中靜止時(shí),排開了80g的酒精。那么該物體的密度為 kg/m3
(ρ酒精==0.8×103kg/m3)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示, 同一木塊恰能停留在水面下,那么圖甲中所掛重物A 與圖乙中所放重物B 的重力比較 ( )
A.相等 B.A比B重 C.B比A重 D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了測(cè)量小正方體物塊的密度,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
甲方案:
①用托盤天平測(cè)出小正方體的質(zhì)量m;
②用直尺測(cè)出小正方體的邊長,然后計(jì)算出它的體積V;
③根據(jù)公式ρ=m/V,求小正方體的密度。
乙方案:
①用直尺測(cè)出小正方體的邊長,然后計(jì)算出它的體積V;
②用托盤天平測(cè)出小正方體的質(zhì)量m;
③根據(jù)公式ρ=m/V,求小正方體的密度。
⑴下列對(duì)甲、乙兩個(gè)方案的評(píng)價(jià)正確的是 (填選項(xiàng)符號(hào)).
A.甲方案正確,乙方案錯(cuò)誤
B.甲方案錯(cuò)誤,乙方案正確
C.甲、乙兩個(gè)方案都正確
⑵托盤天平使用前都要進(jìn)行調(diào)節(jié):把它放在 桌面上,使游碼左側(cè)與零刻度線對(duì)齊.調(diào)節(jié)衡量平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到橫梁平衡。
⑶將小正方體放在托盤天平的左盤進(jìn)行衡量,天平重新平衡后,右盤上有10 g的砝碼一個(gè),游碼所對(duì)刻度值如圖所示,小正方體的質(zhì)量為 g;若測(cè)得它的體積為10cm3,則小正方體物塊的密度為 g/cm3。
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