15.如圖所示,S′為發(fā)光點S在平面鏡中的像,若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后過P點,請在圖中找出發(fā)光點S的位置,并完成反射光路圖.則下列步驟合理的排序是(  )
①連接S與O,作出入射光線  
②連接S′P,與平面鏡的交點記為O
③做S′關(guān)于平面鏡MN的對稱點S  
④連接O與P,作出反射光線.
A.①②③④B.③②①④C.④①③②D.②①③④

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點可知,物與像關(guān)于鏡面對稱,首先作出像點S′的物點S,連接PS′,與鏡面的交點為入射點,再畫出入射光線SA.

解答 解:步驟合理的排序是:
(1)做S′關(guān)于平面鏡MN的對稱點S,(2)連接PS′,與鏡面的交點為入射點O,(3)再連接SO,畫上箭頭表示入射光線,(4)連接O與P,作出反射光線.如下圖所示:

故選B.

點評 注意平面鏡成像的基本特點是物像關(guān)于平面鏡的軸對稱;所有的反射光線的反向延長線都要過像點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動,簡稱運動.這里的“另一個物體”被作為參照標準,叫做參照物.同一個物體的運動,選取的參照物不同,運動的情況也不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀短文并回答下列問題.
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍是20Hz到20 000Hz.低于20Hz的聲音叫做次聲波,高于20000Hz的聲音叫做超聲波.超聲波具有許多奇特的特性:凈化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡破裂時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微波水柱,它不斷沖擊物體的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.傳播特性--它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是高于20000Hz.
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量.
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于真空不能傳聲.
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為3000m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有一個瓶子,若恰好能裝下2kg的水,則它一定能裝下2kg的( 。
A.酒精B.煤油C.硫酸D.汽油

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出如下猜想:①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲,材料如下表
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.1
B鎳鉻合金1.00.1
C鎳鉻合金0.50.2
D錳銅合金0.50.1
為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想②(填序號);如果選用編號A、D的兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想③(填序號).分別將A和D兩根電阻絲接入電路M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
(2)有同學(xué)認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值變化情況.老師指出:實驗中這種方法不可取.這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失.(以上兩空均填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.我們知道正常情況下女同學(xué)講話時比男同學(xué)音調(diào)高,這是因為女同學(xué)的聲帶相比較男同學(xué)又細又薄,由此可以看出細小的東西更容易被振動,表現(xiàn)為音調(diào)比較高,類似的我們可以遷移學(xué)習(xí)下面的物理知識:如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水.
(1)用嘴貼著管口吹氣,分析可以知道發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:ABCD(只填對應(yīng)序號).
(2)用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:DCBA(只填對應(yīng)序號).
(3)再比如編鐘,古人制造出很多的編鐘,分析可以知道敲擊時它們的音色【選填:音色、音調(diào)、響度】是相同的,敲打。ㄟx填:大、。┑木庣姇r,音調(diào)高.
(4)我們把直尺分別伸出桌面5cm和8cm,用相同大小的力撥直尺,則伸出5cm時,音調(diào)較高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.請你根據(jù)圖所展現(xiàn)的情景,提出一個與物理知識有關(guān)的問題,并針對所提出的問題做出簡答.
問題:他為什么看不清熱鍋中的食物?
簡答:水蒸氣遇到溫度較低的眼鏡片液化,使鏡片蒙上一層小水珠.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.關(guān)于壓力的說法中,正確的是A.
A.壓力的方向一定與受力面垂直        
B.壓力的大小等于重力的大小
C.放在水平地面上的物體,對地面的壓力就是物體的重力    
D.壓力的方向總是豎直向下的
壓力與重力的區(qū)別①產(chǎn)生原因不同,壓力是由于物體之間發(fā)生形變而產(chǎn)生的力;重力由于地球吸引而使物體受到的力;
②方向不同,壓力方向垂直于受力面并指向受力物體;重力方向是豎直向下的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,一面鏡子豎直掛在墻上,某人站在鏡前1m處,從鏡子里只能看到自己的上半身,他要看到自己的全身,則( 。
A.應(yīng)后退到距鏡2 m遠處B.應(yīng)前進到距鏡0.5 m遠處
C.應(yīng)后退到距鏡4 m遠處D.無論前進后退都不能實現(xiàn)

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同步練習(xí)冊答案