【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這列聲波( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同
C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同
【答案】C
【解析】
試題聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定,頻率從波形上顯示為排列密集;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān),振幅從波形上顯示為偏離平衡位置遠(yuǎn);音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.甲、乙的波形特點(diǎn)是:相同時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的次數(shù)相同,說(shuō)明振動(dòng)的頻率相同,則音調(diào)相同;波偏離平衡位置幅度也相同,則響度也相同;音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.因?yàn)閮闪胁ǖ男螤畈煌从沉瞬ǖ囊羯煌,故圖中它們發(fā)出聲音的音色不同,故選:C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖中,解釋不合理的是( )
A.甲圖,說(shuō)明電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng)
B.乙圖,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)
C.丙圖,發(fā)電機(jī)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D.丁圖,說(shuō)明電流相同時(shí),線(xiàn)圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)聲源在振動(dòng),但人耳卻聽(tīng)不到聲音,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 一定是聲源的振幅太小
B. 一定是聲音的頻率太低或太高,超出了人的聽(tīng)覺(jué)范圍
C. 一定是聲源和人耳間沒(méi)有介質(zhì)傳播聲音
D. 以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物______而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚_________s以上,人耳就能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)來(lái),此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少是_________m。在屋子里說(shuō)話(huà)比在操場(chǎng)上說(shuō)話(huà)聽(tīng)起來(lái)更響亮,原因是屋子的空間比較小,造成回聲到達(dá)人耳與原聲延遲時(shí)間_______,最終_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是測(cè)量電燈兩端的電壓和流過(guò)電燈的電流的電路圖,可是一同學(xué)在實(shí)際連接電路時(shí)卻將電壓與電流表的位置對(duì)調(diào)了,那么當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)后產(chǎn)生的后果是( )
A.電壓表和電流表都可能燒壞
B.電壓表不會(huì)燒壞,電流表可能燒壞
C.電壓表可能燒壞,電流表不會(huì)燒壞
D.電壓表和電流表都不會(huì)燒壞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影
響的,他對(duì)此進(jìn)行了研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決
于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與 的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎? (能/不能)。
(2)小惠想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選 _(填寫(xiě)編號(hào))的琴弦。
(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來(lái)驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請(qǐng)寫(xiě)出它的長(zhǎng)度為 cm和橫截面積 mm2。
(4)在評(píng)估交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用三根琴弦實(shí)驗(yàn)較合理。理由: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),發(fā)現(xiàn)通過(guò)電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是( )
A.電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而減小
B.電壓相同時(shí),阻值大的電阻通過(guò)的電流大
C.電流相同時(shí),阻值小的電阻兩端的電壓大
D.兩電阻阻值的關(guān)系是Ra>Rb
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳.如圖所示,若猴子的眼睛用點(diǎn)A表示,空中的月亮用點(diǎn)B表示,請(qǐng)畫(huà)出猴子看見(jiàn)水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡.
(2)水池里有盞小射燈,如圖所示,已經(jīng)畫(huà)出了小射燈射向水面的一條光線(xiàn),請(qǐng)完成下列要求:
①畫(huà)出射入空氣的折射光線(xiàn)的大致方向;②標(biāo)出入射角i.
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