(2011?鄂州模擬)下列事例中,判斷正確的是( 。
分析:(1)人體本身也是導(dǎo)體,所以人體是不能直接高壓電源的;
(2)家用普通燈泡的電阻大約是幾百歐左右,而試電筆中和氖管串聯(lián)的電阻約幾千歐 左右;
(3)比較燈泡的亮度就是比較實(shí)際功率,故燈泡的亮度變大,即燈泡的實(shí)際功率變大,后再據(jù)公式P=
U2
R
分析即可判斷;
(4)當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),兩燈時(shí)暗時(shí)亮,電流表指針來回?cái)[動(dòng),說明電路中的電流時(shí)大時(shí)小,故據(jù)此能分析出產(chǎn)生該選項(xiàng)的原因.
解答:解:A、由于人體是導(dǎo)體,故人直接用手拉離電源時(shí),救人的也會(huì)發(fā)生觸電事故,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由于試電筆中和氖管串聯(lián)的電阻約幾千歐 左右,而家用普通燈泡的電阻大約是幾百歐左右,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、燈泡變亮,即其實(shí)際功率變大,同一燈泡的電阻是不變的,故據(jù)公式P=
U2
R
可判斷出,此時(shí)是燈泡兩端的電壓變高造成的,故該選項(xiàng)是正確的;
D、當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),兩燈時(shí)暗時(shí)亮,電流表指針來回?cái)[動(dòng),說明電路中的電流時(shí)大時(shí)小,故這是由于電路時(shí)通時(shí)斷造成的,所以這是由于電路接觸不良造成的,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、多積累、多分析,加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)好電、用好電.
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(2011?鄂州模擬)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中(均不計(jì)繩重和摩擦),小明用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
序號(hào) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S/cm
1 3 5 2 15
2 6 5 15
1據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組.
(2)第一次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為
50%
50%

(3)請(qǐng)將表格中空格處的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(4)若繞滑輪組的細(xì)繩能承受的最大拉力為10N,則該滑輪組效率最高可達(dá)
90%
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