【題目】如圖所示為小京在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,將焦距f=10cm的凸透鏡固定在光具座上30cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè).將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上零刻線處時(shí),將光屏移動(dòng)到光具座上________(選填“45”、“50”、“60”或“80”)cm刻線處就可以在光屏上觀察到燭焰清晰的________像(選填“實(shí)”或“虛”);由此他推測,若將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上15cm刻線處時(shí),將光屏移動(dòng)到光具座上________ cm刻線處就可以在光屏上觀察到燭焰清晰像,并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的推測是正確的.則此推測的根據(jù)是________.
【答案】45 實(shí) 60 光路可逆
【解析】
物距大于2倍焦距時(shí),像距在一倍焦距和二倍焦距之間;當(dāng)物距大于焦距時(shí),成的是倒立、縮小的實(shí)像;在光的折射中,光路是可逆的.
由圖可知,此時(shí)的f=10cm,物距為u=30cm,物距大于2倍焦距時(shí),像距在一倍焦距和二倍焦距之間,即光屏在40cm與50cm之間,故將光屏移動(dòng)到光具座上45cm刻線處,此時(shí)成的是倒立、縮小的實(shí)像;在光的折射中,光路是可逆的,若將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上15cm刻線處時(shí),將光屏移動(dòng)到光具座上30cm+30cm=60cm刻線處就可以在光屏上觀察到燭焰清晰像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】表為福州到福鼎站和諧號(hào)D6336次列車時(shí)刻表,
車次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開車時(shí)間 | 路程 |
1 | 福州 | 始發(fā)站 | 06:20 | 0km |
2 | 霞浦 | 07:23 | 07:24 | 155km |
3 | 太姥山 | 07:39 | 07:40 | 189km |
4 | 福鼎 | 07:50 | 終點(diǎn)站 | 216km |
(1)請根據(jù)時(shí)刻表的內(nèi)容計(jì)算該列車從福州開往福鼎的平均速度為多少?
(2)一列火車長200m以108km/h的速度,從山洞穿過用了2分鐘,求山洞長度?
(3)若該列車以到福鼎的平均速度通過一座長為3.8km的隧道需要花多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在水平面上放置一個(gè)高為20cm的薄壁容器,粗、細(xì)兩部分高度相同且均為圓柱形.已知容器的底面積為100cm2,開口面積為50cm2,現(xiàn)往容器中加入1100cm3的水.求:
(1)容器中水的重力;
(2)若用細(xì)線將一塊體積為200cm3重為6N的實(shí)心小石塊緩慢浸沒在水中(不碰壁也不觸底),小石塊受到繩子的拉力;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,待液面穩(wěn)定后,水對容器底部壓力增加了多少N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容C=4.2×103J/(kg.℃)]
(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽能E;
(3)熱水器的效率η;
(4)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖電路,當(dāng)開關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過_____(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A.燈泡L2中的電流為_____A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,小明設(shè)計(jì)的電路如圖所示.根據(jù)電路圖把電壓表分別接入到電路中的AB、BC、AC之間,測出它們的電壓,填入表中:
(1)AC之間電壓如圖乙所示,示數(shù)為 ______ V.
(2)再測燈L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接C,這種接法____ (正確/不正確),理由是 ______ .
(3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是: ______
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值
(4)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 ______ 或 ______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是( )
A. 重力勢能減小,彈性勢能增大 B. 重力勢能增大,彈性勢能增大
C. 重力勢能減小,彈性勢能減小 D. 重力勢能增大,彈性勢能減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)界面同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說法正確的是 ( )
A.入射角為60°,界面右側(cè)是空氣
B.折射角為40°,界面右側(cè)是玻璃
C.入射角為30°,界面左側(cè)是空氣
D.折射角為50°,界面左側(cè)是玻璃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將較長軟電線的兩端與靈敏電流表的兩接線柱連接起來,兩位同學(xué)手持電線像搖跳繩一樣在空中搖動(dòng)電線,使電線切割地磁場的磁感線。若靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則可以斷定兩位同學(xué)站立在地面上的_____方向(選填“東西”或“南北”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是______。老師上課時(shí)使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器,聲音由話筒傳入擴(kuò)音器,經(jīng)擴(kuò)音器放大后又經(jīng)揚(yáng)聲器傳出。則在“小蜜蜂”中應(yīng)用了上述原理的部件是_____(選填“話筒”、“揚(yáng)聲器”)。
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