某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為4×10-5m3的實心物體放入密度為1.0×103kg/m3的水中，靜止后受到的浮力大小是    N．
【答案】分析：先假設(shè)該物體完全浸沒，根據(jù)阿基米德原理求出物體受到的浮力，然后根據(jù)圖象讀出對應的質(zhì)量并根據(jù)G=mg求出重力，比較二者的大小判斷物體上浮、最終漂浮，最后根據(jù)物體漂浮的條件得出受到的浮力．
解答：解：假設(shè)該物體完全浸沒，則
V排=V=4×10-5m3，
物體受到的浮力：
F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N，
由圖象可得，實心物體的質(zhì)量為32g=0.032kg，
受到的重力：
G=mg=0.032kg×10N/kg=0.32N，
∵F浮＞G，
∴該物體靜止時處于漂浮狀態(tài)，
物體放入水中靜止時，受到的浮力為：
F浮′=G=0.32N．
故答案為：0.32．
點評：本題考查了阿基米德原理、重力公式和物體浮沉條件的應用，關(guān)鍵是會根據(jù)物體完全浸沒時受到的浮力和自身的重力得出物體靜止時的狀態(tài)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，該物質(zhì)的密度是
 
kg/m3．由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為4×10-5m3的實心物體，重是
 
N，把它放入密度為1.0×103kg/m3的水中，靜止后受到的浮力大小是
 
N，排開水的體積是
 
m3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為4×10-5m3的實心物體，則下列說法正確的是（g=10N/kg）（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?河西區(qū)二模）為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，某興趣小組同學利用不同的實心物塊分別進行實驗．實驗時他們選用了干松木、鐵、鋁這三種實心物體，分別測得它們各自的質(zhì)量和體積，并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
物質(zhì)種類 干松木 干松木 干松木 鐵 鐵 鐵 鋁 鋁 鋁
m/g 2.5 7.5 12.5 78 117 234 27 54 81
V/ 5 15 25 10 15 30 10 20 30
（1）分析表中的實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）物質(zhì)的質(zhì)量及體積變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：
同一物質(zhì)，質(zhì)量跟它的體積成正比
同一物質(zhì)，質(zhì)量跟它的體積成正比
．
（2）根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)，小王同學認為：體積不同的不同種類的實心物塊，他們的質(zhì)量一般是不同的．而小李同學認為：體積不同的不同種類的實心物塊，它們的質(zhì)量一定是不同的．你認為
小李
小李
同學的初步結(jié)論是錯誤的（選填“小王”、“小李”或“兩位”），理由是：
小李同學的結(jié)論沒有把體積和物質(zhì)種類控制相同，當體積和物質(zhì)種類都不同時，它們的質(zhì)量有可能是相同的，所以小李同學的初步結(jié)論是錯誤的．
小李同學的結(jié)論沒有把體積和物質(zhì)種類控制相同，當體積和物質(zhì)種類都不同時，它們的質(zhì)量有可能是相同的，所以小李同學的初步結(jié)論是錯誤的．
．
（3）進一步分析上表中的三種不同類型的實心物塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系，還可得出的結(jié)論是：
不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般是不同的．
不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般是不同的．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，該物質(zhì)的密度是
0.8×103
0.8×103
kg/m3．由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為4×10-5 m3的實心物體，重是
0.32
0.32
N，把它放入水中，靜止后受到的浮力大小是
0.32
0.32
N，排開水的體積是
3.2×10-5
3.2×10-5
m3． （ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10N/kg）

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