Question

用砝碼探究杠桿的平衡條件．
（1）如圖甲所示為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向______（填“左”或“右”）移動，將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測量______．
（2）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為______N．如圖所示的生活用

測量序號	動力F1/N	動力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/N
①	1	20	2	10
②	2	15	1.5	20
③	3	5		15

具與測量序號①顯示的性質(zhì)相同的杠桿是（ ）

（3）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中沒有改變力的______．（填“大小”“方向”或“作用點”）

Answer 1

【答案】分析：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動；探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．
（2）①根據(jù)杠桿平衡條件得出阻力大小．
②動力臂大于阻力臂是省力杠桿，動力臂小于阻力臂是費力杠桿．
（3）杠桿在水平位置平衡時，力豎直作用在杠桿上，力臂在杠桿上，力傾斜拉動杠桿，使杠桿在水平位置平衡，力臂不在杠桿上．
解答：解：（1）如圖，杠桿的右端上翹，平衡螺母向上翹的右端移動．將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測量力臂大小．
（2）①、由實驗①②得到杠桿平衡條件：F₁l₁=F₂l₂，
所以，3N×5cm=F₁×15cm，
所以，F(xiàn)₂=1N．
②、實驗①動力臂大于阻力臂是省力杠桿，生活用具中餐盤夾子、食品夾子、筷子都是動力臂小于阻力臂是費力杠桿；核桃夾子動力臂小于阻力臂是省力杠桿．
（3）實驗時，杠桿在水平位置平衡，力豎直作用在杠桿上，力臂在杠桿上，力臂大小等于作用點到支點的距離，當(dāng)用彈簧測力計傾斜拉動杠桿時，力臂不在杠桿上，該同學(xué)的結(jié)論不成立，該同學(xué)沒有改變力的方向．
故答案為：（1）右；力臂大�。唬�2）1；D；（3）方向．
點評：探究杠桿平衡條件時，要改變力的大小，也要改變力的方向進行多次實驗，使實驗結(jié)論具有普遍性．