【題目】關(guān)于電磁鐵,下列說法正確的是

A. 電磁鐵的磁性強弱跟通過它的電流強弱無關(guān)

B. 電磁鐵中電流方向改變,其磁性強弱也改變

C. 在相同通電螺線管中,加銅芯比加鐵芯磁性弱

D. 電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數(shù)無關(guān)

【答案】C

【解析】A. 電磁鐵的磁性強弱跟通過它的電流強弱有關(guān),通過的電流越大磁性越強。故不正確。B. 電磁鐵的磁性強弱與電流的方向無關(guān),電流的方向影響電磁鐵產(chǎn)生的磁場方向。故不正確。C. 通電螺線管,插入鐵芯,鐵芯被磁化,磁性增強,銅芯不能被磁化。故正確。D. 電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān),線圈匝數(shù)越多,磁性越強。故不正確。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用尺子快速擊打下面的棋子,下面的棋子飛出,上面的棋子卻沒有飛出,而是落了下來.對這個現(xiàn)象的分析,下列說法正確的是(
A.上面的棋子沒有飛出,是因為有慣性
B.上面的棋子落了下來,是因為慣性
C.下面的棋子由靜止變?yōu)檫\動是因為有慣性
D.下面的棋子由于受到慣性作用由靜止變?yōu)檫\動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進(jìn)程,最早利用磁場獲得電流促使人類進(jìn)入電氣化時代的科學(xué)家是

A. 貝爾 B. 奧斯特 C. 沈括 D. 法拉第

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著全球氣候變暖,漂浮于海面的冰山正逐漸熔化.小明為了探究冰山熔化后海平面是否變化,就將一塊冰放入濃鹽水中,冰處于漂浮狀態(tài),液面位置如圖所示.冰熔化后,杯中的液面將比熔化前(
A.不變
B.上升
C.下降
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個底面積是0.01m2重是20N,質(zhì)地均勻的實心正方體,其靜止在一個面積是1m2的正方形水平桌面上,那么該物體對桌面的壓強(
A.一定是2000Pa
B.可能是2000Pa
C.可能是4000Pa
D.可能是6000Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)存在的三種狀態(tài)分別是:__________、__________、__________;它們在一定條件下可以____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省泰州市高港實驗學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級12月月考】(5分)小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺[來上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是 ;

(2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關(guān)系.

(3)實驗時,小紅應(yīng)在 (填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.

(4)實驗中,小紅只進(jìn)行了一次實驗,就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是

(5)該實驗最好在 (選填 “較明亮”或“較暗”)的環(huán)境下進(jìn)行.[

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究斜面機械效率的實驗中,小明提出了“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)”的猜想.
(1)要測量斜面的機械效率,除了長木板和木塊(如圖所示)外,還需要的主要測量工具是刻度尺和
(2)在實驗過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動木塊,使其做運動.
(3)要驗證以上猜想,需要控制不變的因素有:
(4)斜面在我們生活中的應(yīng)用有(只寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)完浮力知識后,用如下器材做了驗證“阿基米德原理”的實驗
①仔細(xì)觀察上述步驟的示意圖,其中會影響實驗結(jié)果的是甲乙丙丁戊中的;
②這次實驗操作的正確順序是
③“甲丙丁戊”四個示意圖中的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4 , 如果關(guān)系式成立,則可得出阿基米德原理還能測出鐵塊的密度ρ=(已知F1、F2、F3、F4和ρ

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