【題目】如圖所示，以下與壓強知識相關(guān)的實驗，其中分析正確的是（　�。�

A．甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而減小

B．乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深

C．丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強的值

D．丁圖實驗，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗

【答案】C

【解析】

試題A、液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；

B、壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

C、知道壓力和受力面積，利用p=求壓強；

D、一個大氣壓可以支持76cm高的水銀柱，相當(dāng)于10m高的水柱．

A、甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增大，故A錯誤；

B、乙圖實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越輕，對細沙的壓力越小，桌腿下陷越淺，故B錯誤；

C、丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，利用公式p=可估測大氣壓強的值，故C正確；

D、丁圖實驗，在教室內(nèi)不可以用水代替水銀做托里拆利實驗，因為一個大氣壓相當(dāng)于10m高的水柱產(chǎn)生的壓強，故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實驗要求,完成下列各題:

(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,小明應(yīng)將杠桿右端的螺母向______填“左”或“右”)移動,使杠桿在________位置平衡,然后進行下面的實驗探究。

(2)要使圖乙中杠桿平衡,應(yīng)在 a 處掛______個鉤碼(每個鉤碼質(zhì)量相同)。

(3)當(dāng)彈簧測力計由圖丙的豎直方向變成傾斜方向,則杠桿在水平位置靜止時,彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(4)實驗結(jié)束后小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?” 于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉, 使杠桿在水平位置平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在雄壯的國歌聲中，升旗手在50秒時間內(nèi)將重5N的國旗緩緩上升到旗桿頂端，下面分析正確的是:

A. 緩緩上升,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B. 升旗同學(xué)的手受到繩對手的摩擦力方向向下

C. 他對國旗做功的功率最接近于1W

D. 旗桿頂端的滑輪在使用是省力的.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為4．5V，電壓表量程為“0﹣3V”，電流表量程為“0﹣0．6A”，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”，小燈泡L標(biāo)有“2．5V 1．25W”（燈絲電阻不變），在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是

①小燈泡的額定電流是0．6A

②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω﹣10Ω

③電壓表示數(shù)變化范圍是0﹣3V

④電流表示數(shù)變化范圍是0．3﹣0．5A．

A. 只有②、④正確

B. 只有②、③正確

C. 只有①、④正確

D. 只有①、③正確

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）若實驗前，沒有掛鉤碼時，杠桿靜止在圖甲所示位置，可將右端或左端的平衡螺母向_______適當(dāng)調(diào)節(jié)，由此可知杠桿兩端螺母的作用是_______．

（2）杠桿不處于水平位置能否平衡？小明和小華意見不同．小明認為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件，小明認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？_______（對/錯），小華仔細研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實驗的方案比小明的好，請你說出小華的理由：_______．

（3）實驗中共有6個鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊、離支點2格的A處掛有3個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿在水平位置平衡，請你在杠桿右邊掛上鉤碼，你的方法是_______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度，設(shè)置了如圖甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)用如圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時，物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示。（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）。下列計算結(jié)果不正確的是

A. 0s～1s內(nèi)，地面對物體的支持力大于10N

B. 1s～2s內(nèi)，物體在做加速運動

C. 2s～3s內(nèi)，拉力F的功率是100W

D. 2s～3s內(nèi)，滑輪組的機械效率是83.33%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為U形管壓強計的示意圖。當(dāng)壓強計的金屬盒在某種液體中慢慢下移時，兩管中液面高度差逐漸增大，這說明_____________________________；將金屬盒停在某一深度，并改變橡皮膜的朝向時，兩管中液面高度差不變，這表明在同一深度處，_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：

（1）在測物體的長度時，兩種讀數(shù)方式中正確的是 ________ 圖，刻度尺的分度值是 ________ ，鉛筆的長度應(yīng)為 ________ cm。

（2）用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是______ 。若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是____，該物理課本的長度應(yīng)為____ 。

（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時，其測量結(jié)果將 ________ （選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每年的冬天,暴雪都會影響人們的出行,在氣溫低于O C的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會融化,并且發(fā)現(xiàn)撒鹽多的地方雪熔化得快,小華聯(lián)想到學(xué)過的知識,晶體的熔點和凝固點相同,他由此猜想:

A.鹽水的凝固點低于水的凝固點;

B.鹽水的濃度越大,鹽水的凝固點越低。

為了驗證他的猜想他做了兩個實驗:

(1)在氣溫較低時,將冰塊放人易拉罐中并加人適量的鹽,用筷子攪拌約半分鐘后,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計測量罐中冰水混合物的溫度,溫度計示數(shù)低于0 ℃ ,由此驗證猜想_____正確。

(2)進行了多次實驗得出了不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:

分析表格中數(shù)據(jù)可知; 當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點_______表明猜想B______(選填“正確”或“錯誤”)。

(3)為了給冷藏的物體降溫,最好選用__________(選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案