用圖中的器材做“測定小燈泡功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源兩端電壓為6V且保持不變。

圖22

 
（1）用筆畫線完成圖所示的實驗電路的連接。

（2）調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定功率為       W。
（3）另一組同學在連接好電路后閉合開關，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表和電流表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：                      　 
                                                                。

（1）圖略，電壓表接在3V檔。  （2）  0.6 。
（3）將滑動變阻器下面兩個接線柱連入了電路　

解析試題分析：小燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表選擇接在3V檔；小燈泡正常發(fā)光；額定電流：，額定電功率為：；另一組同學在連接好電路后閉合開關，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表和電流表示數(shù)都不變，說明滑動變阻器起不到改變電阻的作用，而且燈泡的亮度比較暗，說明將滑動變阻器下面兩個接線柱連入了電路。
考點：測量小燈泡的電功率
點評：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?云�。┤鐖D中的器材做“測定小燈泡的功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓是6V．
（1）用筆畫線完成實驗電路的連接．
（2）調節(jié)變阻器，使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如下圖所示，則小燈泡的額定功率為
1.2
1.2
W．
（3）某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)：開關閉合后，無論怎樣移動滑片P，電流表示數(shù)不變，燈泡的亮度很暗．請分析該現(xiàn)象的原因是：
變阻器下面兩接線柱接入電路
變阻器下面兩接線柱接入電路
．
（4）另一同學電路連接正確，在實驗過程中燈絲突然燒斷，燈泡熄滅，電流表的示數(shù)變?yōu)榱�，則電壓表的示數(shù)將如何變化：
變大
變大
．

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科目：初中物理 來源：2011年北京市房山區(qū)中考二模考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用圖中的器材做“測定小燈泡功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源兩端電壓為6V且保持不變。

圖22

 

（1）用筆畫線完成圖所示的實驗電路的連接。

（2）調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定功率為       W。

（3）另一組同學在連接好電路后閉合開關，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表和電流表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：                      　 

                                                                。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

用圖中的器材做“測定小燈泡功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為3．8V，電源兩端電壓為6V。

(1)用筆畫線完成上圖所示的實驗電路的連接。

(2)閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如下圖所示，則該小燈泡的額定功率為______________W。

(3)某同學在連接好電路后閉合開關，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，兩電表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：________________。

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科目：初中物理 來源：2005年廣東省云浮市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中的器材做“測定小燈泡的功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓是6V．
（1）用筆畫線完成實驗電路的連接．
（2）調節(jié)變阻器，使電壓表示數(shù)為    V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如下圖所示，則小燈泡的額定功率為    W．
（3）某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)：開關閉合后，無論怎樣移動滑片P，電流表示數(shù)不變，燈泡的亮度很暗．請分析該現(xiàn)象的原因是：    ．
（4）另一同學電路連接正確，在實驗過程中燈絲突然燒斷，燈泡熄滅，電流表的示數(shù)變?yōu)榱�，則電壓表的示數(shù)將如何變化：    ．

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