右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)s,為使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最小,應(yīng)將滑片P移至最________端(選填“左”或“右”).此時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A,那么,定值電阻R的阻值為_(kāi)_______Ω,電源電壓為_(kāi)_______V.

左    10    3
分析:由圖可知電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在R兩端,因R為定值電阻,根據(jù)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最小,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器;此時(shí)電壓表測(cè)定值電阻兩端的電壓,也是電源的電壓;根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值.
解答:當(dāng)滑片P移至最左端時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最小為0;
定值電阻R的阻值為:R===10Ω;
此時(shí)電壓表的示數(shù)即為電源的電壓.
故答案為:左;10;3.
點(diǎn)評(píng):本題考查歐姆定律的使用及滑動(dòng)變阻器的使用,要求明確電路,知道電壓表測(cè)量哪一部分電路的電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整:
(1)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量
物像到平面鏡的距離
物像到平面鏡的距離

(2)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是
在虛像位置放光屏,看光屏上是否能接到像
在虛像位置放光屏,看光屏上是否能接到像
;若
接不到像
接不到像
,則平面鏡所成的像為
(填“實(shí)”或“虛”)像.
(3)實(shí)驗(yàn)中如果平面鏡放置不豎直,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ?!--BA-->
不能
不能
,說(shuō)出理由
像偏上或偏下
像偏上或偏下

小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理?
不合理
不合理
,理由是:
用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究物理規(guī)律時(shí),只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性
用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究物理規(guī)律時(shí),只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性
;
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A
移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像
轉(zhuǎn)向自己
轉(zhuǎn)向自己
(填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整:
(1)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量________;
(2)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是________;若________,則平面鏡所成的像為_(kāi)_______(填“實(shí)”或“虛”)像.
(3)實(shí)驗(yàn)中如果平面鏡放置不豎直,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?________,說(shuō)出理由________
小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理?________,理由是:________;
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A________移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像________(填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)蠡園中學(xué)八年級(jí)(上)期末物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整:
(1)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量______;
(2)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是______;若______,則平面鏡所成的像為_(kāi)_____(填“實(shí)”或“虛”)像.
(3)實(shí)驗(yàn)中如果平面鏡放置不豎直,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?______,說(shuō)出理由______
小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理?______,理由是:______;
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A______移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).

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