15．如圖是研究決定電阻大小因素的實驗，AB和CD是粗細不同、長度相同的鎳鉻合金線．
（1）這個實驗是通過觀察電流表的示數(shù)知道電阻大小的．
（2）這個實驗研究的是導體電阻大小跟導體的橫截面積是否有關(guān)．

分析 （1）實驗中采用轉(zhuǎn)換法，通過觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大�。�
（2）導體的電阻和導體的長度、材料、橫截面積有關(guān)，才用控制變量法來做實驗．

解答 解：
（1）實驗中通過觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大小，這是采用的轉(zhuǎn)換法；
（2）實驗中導體的材料和長度均相同，橫截面積不同，電阻值不同，所以該實驗研究的是電阻大小與導體橫截面積的關(guān)系．
故答案為：（1）電流表的示數(shù)；（2）橫截面積．

點評 此題主要考查的是學生對電阻大小影響因素的理解和掌握，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于力對物體做功的敘述，正確的是（　�。�
A．大力士拉汽車前行，拉力對汽車做功
B．學生背著書包上學，人對書包做了功
C．舉重運動員舉著杠鈴不動，運動員對杠鈴做功
D．足球在水平面上滾動，重力對足球做功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在商河某學校實驗室里，小紅與同學們一起通過實驗探究了“平面鏡成像特點”． 
（1）選取器材時，小紅想用自己的梳妝鏡進行實驗，小明告訴她應該選用玻璃板，這是因為梳妝鏡不透光，無法確定像的位置．
（2）經(jīng)過討論，小紅選取了如圖甲所示的器材進行實驗，圖中兩支蠟燭應滿足的條件是完全相同．實驗時還需要的一個測量工具是刻度尺．
（3）實驗時，小紅點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時為止，記下蠟燭B的位置，測量出蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離都是20cm，于是她得出：像與物體的大小相等，像與物到鏡面的距離相等的結(jié)論．小明指出小紅的實驗有不足之處，你認為不足之處是小紅只進行了一次實驗，一次實驗具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律．
（4）下課后，小紅根據(jù)平面鏡成像的原理（如圖乙所示）利用梳妝鏡重新設計了實驗，如圖丙．她在鏡前放一筆帽A，在筆帽左側(cè)，用一只眼睛觀察筆帽A的像，并沿視線方向在紙上插一枚大頭針，使大頭針恰好能擋住像B，標記下大頭針的位置a；再插第二枚大頭針，使大頭針恰好能把第一枚大頭針擋住，標記下大頭針的位置b；然后在鏡前筆帽A的右側(cè)，用同樣的方法標記下c和d．請利用標記大頭針的位置在圖丙中找到像B的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小紅站在平面鏡前0.5m處觀察自己的像時，像到平面鏡的距離是0.5m，所成的像是正立的虛像，若以1m/s的速度向后退了2s，此時像離人5m，此過程中，像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．某工廠在節(jié)能增效活動中，某年下半年就節(jié)電5000kW•h．一位電視臺記者在報道這個工廠節(jié)約用電的經(jīng)驗時，手舉一只理發(fā)用的電吹風說：“我這里有一只理發(fā)用的電吹風，它的功率是500瓦，也就是0.5千瓦，這個廠半年節(jié)約的電力可以開動10000個這樣的電吹風．”請你指出這位記者報道中的錯誤說法之處：這個廠半年節(jié)約的電力可以開動10000個這樣的電吹風．你認為他錯誤的原因是：由于該記者不明白電功（電能）和電功率的物理意義．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．飛機黑匣子的電路分為兩部分．一部分為信號發(fā)射電路，用R1代替，由開關(guān)S1控制，30天后自動斷開，R1停止工作；另一部分為信息儲存電路，用R2代替，由開關(guān)S2控制，能持續(xù)工作6年，符合上述電路要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，電源電壓U保持不變，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω，當S、S1均閉合，P在a端時，電流表的示數(shù)為1.5A；當開關(guān)S閉合、S1斷開，P在b端時，燈泡L的功率為0.4W，電流表的示數(shù)為0.2A，不考慮溫度對電阻的影響，求：
（1）燈泡L的電阻RL和電源電壓U；
（2）電阻R1的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．請你根據(jù)小磁針N極的指向，在圖中標出螺線管的N極及電流方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．完成圖中的光路圖．

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