如圖是歡歡進(jìn)行“視力矯正”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.他將一副眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏的下方得到一個(gè)倒立縮小的清晰實(shí)像,在不動(dòng)蠟燭和光屏的情況下,應(yīng)將透鏡和眼鏡同時(shí)向______移動(dòng)才能使像成在光屏的中央;若歡歡將眼鏡拿走后,發(fā)現(xiàn)要將光屏向透鏡方向移動(dòng),才能再次在光屏上得到清晰的實(shí)像,這說(shuō)明他探究的是______眼的成因,他所用的那副眼鏡的鏡片是______透鏡.
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(1)在光屏的下方得到一個(gè)倒立縮小的清晰實(shí)像,說(shuō)明眼鏡和凸透鏡的整體相當(dāng)于凸透鏡,過(guò)光心不改變方向,在不動(dòng)蠟燭和光屏的情況下,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡和眼鏡同時(shí)向上移動(dòng);
(2)拿走眼鏡,會(huì)聚能力增強(qiáng),拿走的眼鏡是凹透鏡,這說(shuō)明他探究的是近視眼的成因.
故答案為:上;近視;凹.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

19、如圖是歡歡進(jìn)行“視力矯正”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.他將一副眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏的下方得到一個(gè)倒立縮小的清晰實(shí)像,在不動(dòng)蠟燭和光屏的情況下,應(yīng)將透鏡和眼鏡同時(shí)向
移動(dòng)才能使像成在光屏的中央;若歡歡將眼鏡拿走后,發(fā)現(xiàn)要將光屏向透鏡方向移動(dòng),才能再次在光屏上得到清晰的實(shí)像,這說(shuō)明他探究的是
近視
眼的成因,他所用的那副眼鏡的鏡片是
透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是歡歡進(jìn)行“視力矯正”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.他將一副眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏的下方得到一個(gè)倒立縮小的清晰實(shí)像,在不動(dòng)蠟燭和光屏的情況下,應(yīng)將透鏡和眼鏡同時(shí)向________移動(dòng)才能使像成在光屏的中央;若歡歡將眼鏡拿走后,發(fā)現(xiàn)要將光屏向透鏡方向移動(dòng),才能再次在光屏上得到清晰的實(shí)像,這說(shuō)明他探究的是________眼的成因,他所用的那副眼鏡的鏡片是________透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年中考物理重量級(jí)練習(xí)試卷(6)(解析版) 題型:解答題

如圖是歡歡進(jìn)行“視力矯正”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.他將一副眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏的下方得到一個(gè)倒立縮小的清晰實(shí)像,在不動(dòng)蠟燭和光屏的情況下,應(yīng)將透鏡和眼鏡同時(shí)向______移動(dòng)才能使像成在光屏的中央;若歡歡將眼鏡拿走后,發(fā)現(xiàn)要將光屏向透鏡方向移動(dòng),才能再次在光屏上得到清晰的實(shí)像,這說(shuō)明他探究的是______眼的成因,他所用的那副眼鏡的鏡片是______透鏡.

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如圖是歡歡進(jìn)行“視力矯正”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.他將一副眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏的下方得到一個(gè)倒立縮小的清晰實(shí)像,在不動(dòng)蠟燭和光屏的情況下,應(yīng)將透鏡和眼鏡同時(shí)向______移動(dòng)才能使像成在光屏的中央;若歡歡將眼鏡拿走后,發(fā)現(xiàn)要將光屏向透鏡方向移動(dòng),才能再次在光屏上得到清晰的實(shí)像,這說(shuō)明他探究的是______眼的成因,他所用的那副眼鏡的鏡片是______透鏡.

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