中學(xué)生在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn),而有的同學(xué)在課間“大聲”叫喊,往往產(chǎn)生噪聲,這里“輕聲”和“大聲”是指聲音的(  )
A、音調(diào)B、音色C、頻率D、響度
分析:聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
解答:解:在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是指聲音的響度要;有的同學(xué)在課間“大聲”叫喊,是指聲音的響度要大.所以這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的響度.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)聲音的音調(diào)、響度和音色的區(qū)分,是聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),相對(duì)比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?廈門(mén))在公共場(chǎng)所輕聲說(shuō)話(huà)而不高聲喧嘩,這是文明的表現(xiàn).這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的( 。

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在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn).這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的
響度
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(2013?泰安)在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí),主要是模仿歌星聲音的
音色
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;在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽(tīng)見(jiàn).這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的
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;在發(fā)生地震后,被困在建筑屋廢墟中的遇險(xiǎn)者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道,這是因?yàn)殍F制管道等固體的傳聲效果比氣體

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