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身高160cm的小明,利用自己的身體特征進行了以下估測,接近真實值的是( )
A.教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離)
B.教室長10步幅,約30m(步幅:走路時,兩腳尖之間的距離)
C.課桌長4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
D.物理課本厚1指寬,約10cm
【答案】分析:首先要對題目中涉及的幾種物體的長度有個初步的了解,并熟悉長度的各個單位,找出符合生活實際的選項.
解答:解:A、教室的寬一般接近10m;故8m符合生活實際;故A正確;
B、教室的長度一般在15m左右,達不到30m;故B錯誤;
C、單人課桌長在1m以內,雙人課桌長在1.5m左右,不會達到2.8m;故C錯誤;
D、物理課本厚約1cm,達不到10cm;故D錯誤;
故選A.
點評:此題考查對生活中常見物體長度的估測,結合對生活的了解和對長度單位的認識,選出符合實際的選項即可.
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  A. 教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離)

  B. 教室長10步幅,約30m(步幅:走路時,兩腳尖之間的距離)

  C. 課桌長4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)

  D. 物理課本厚1指寬,約10cm

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年黑龍江省黑河市嫩江三中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

身高160cm的小明,利用自己的身體特征進行了以下估測,接近真實值的是( )
A.教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離)
B.教室長10步幅,約30m(步幅:走路時,兩腳尖之間的距離)
C.課桌長4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
D.物理課本厚1指寬,約10cm

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