一列客車長(zhǎng)200米，以20米／秒的速度勻速行駛，突然迎面開來一輛長(zhǎng)300米的貨車，貨車速度36千米／小時(shí)，那么坐在客車窗口的乘客看見貨車從他眼前通過的時(shí)間是_________秒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，正方形線框表示一“黑盒”，盒內(nèi)有兩個(gè)相同的電阻組成的簡(jiǎn)單電路。A、B、C表示從盒內(nèi)電路引出的三個(gè)接線柱，已查明任意兩個(gè)接線柱之間都有一定的電阻。

（1）畫出盒內(nèi)可能存在的三種電路。（3分）

（2）為進(jìn)一步探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)和電阻值，某同學(xué)將電壓為4.0V的電源和量程滿足要求的電流表串聯(lián)組成試探電路（如上圖右所示），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

① 將“黑盒”的A、B兩接線柱接入試探電路，電流表示數(shù)為0.2A；

② 將“黑盒”的A、C兩接線柱接入試探電路，電流表示數(shù)為0.1A。

通過推斷，盒內(nèi)電路應(yīng)是你所畫的第 種電路，每個(gè)電阻的阻值是 Ω。

（3）若給你一根導(dǎo)線，要求進(jìn)一步驗(yàn)證你的推斷，你還可以利用試探電路進(jìn)行哪些測(cè)量？寫出可能的測(cè)量結(jié)果。（3分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


 2012年10月31日，中國制造的第二架隱形AMF五代戰(zhàn)機(jī)殲-31成功首飛,如圖12所示。殲-31的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波具有良好的          （選填“吸收”或“反射”）作用；其表面制成特殊形狀，這種形狀能夠         （選填“增強(qiáng)”或“減弱”）反射回雷達(dá)設(shè)備的電磁波。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一平面鏡與水平桌面成45°角，一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去（如圖所示），則小球在平面鏡里的像[ ]

A．以1m/s的速度做豎直向上運(yùn)動(dòng)；

B．以1m/s的速度做豎直向下運(yùn)動(dòng)；

C．以2m/s的速度做豎直向上運(yùn)動(dòng)；

D．以2m/s的速度做豎直向下運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止了對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其原因是 [   ]
A．一定是大鐘的回聲
B．有余音說明大鐘仍在振動(dòng)
C．是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故
D．大鐘雖已停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明和父母在河邊游玩，他發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)非常奇特的情境，水面波光粼粼，魚兒在水中悠閑地游來游去，那么小明看到的魚是            形成的像，云是                           

形成的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一只刻度均勻但刻線位置不準(zhǔn)的溫度計(jì)，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是90℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為6℃，那么，將它放在真實(shí)溫度為25℃的溫水中，它的示數(shù)是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某淀粉廠生產(chǎn)車間發(fā)生爆炸，造成多人死傷的重大事故。據(jù)專家現(xiàn)場(chǎng)勘查初步分析，事故原因可能是車間粉塵爆炸所致�！胺蹓m爆炸”產(chǎn)生的原因是由于懸浮于空氣中的粉塵 ( )

A．相互電中和時(shí)所發(fā)生的爆炸。

B．遇火源燃燒引起的連續(xù)爆炸。

C．自燃而引起的爆炸。

D．相互摩擦產(chǎn)生電火花而引起的爆炸。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在科技活動(dòng)中某同學(xué)利用自制的電子秤來稱量物體的質(zhì)量，如圖13所示，為電子秤的原理圖，托盤和彈簧的電阻與質(zhì)量均不計(jì).滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端與彈簧上端連接，當(dāng)托盤中沒有放物體時(shí)，電壓表示數(shù)為零.設(shè)變阻器的總電阻為R，總長(zhǎng)度為l，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，限流電阻的阻值為R0，彈簧勁度系數(shù)為k，不計(jì)一切摩擦和其他阻力，電壓表為理想表，當(dāng)托盤上放上某物體時(shí)，電壓表的示數(shù)為U，求此時(shí)稱量物體的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案