寒冷冬天,教室里的玻璃窗上出現(xiàn)“窗花”,這是教室里空氣中的
水蒸氣
水蒸氣
遇冷
凝華
凝華
而形成的.這層“窗花”是出現(xiàn)在玻璃窗的
內(nèi)
內(nèi)
(選填“內(nèi)”或“外”)表面的,但是,一會兒在玻璃窗上出現(xiàn)“流淚”,這是“窗花”遇到熱空氣發(fā)生
熔化
熔化
而形成的.
分析:物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化.根據(jù)凝固與熔化的概念答題.
解答:解;冬天室內(nèi)溫度高于室外溫度,室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到較冷的玻璃時會發(fā)生凝華現(xiàn)象變成冰花,冰花出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面;
玻璃上的冰花遇到室內(nèi)的熱空氣熔化變成水出現(xiàn)“流淚”現(xiàn)象.
故答案為:水蒸氣;凝華;內(nèi);熔化.
點評:解決此類題目要結(jié)合生活中的液化和凝華現(xiàn)象進行分析解答,生活中與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象還有:云、雨、雹、霜、霧、露、雪等的形成過程.
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白天,坐在教室里透過玻璃窗看到教室外的景物,是由于( 。

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寒冷冬天,教室里的玻璃窗上出現(xiàn)“窗花”,這是教室里空氣中的________遇冷________而形成的.這層“窗花”是出現(xiàn)在玻璃窗的________(選填“內(nèi)”或“外”)表面的,但是,一會兒在玻璃窗上出現(xiàn)“流淚”,這是“窗花”遇到熱空氣發(fā)生________而形成的.

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寒冷冬天,教室里的玻璃窗上出現(xiàn)“窗花”,這是教室里空氣中的______遇冷______而形成的.這層“窗花”是出現(xiàn)在玻璃窗的______(選填“內(nèi)”或“外”)表面的,但是,一會兒在玻璃窗上出現(xiàn)“流淚”,這是“窗花”遇到熱空氣發(fā)生______而形成的.

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寒冷冬天,教室里的玻璃窗上出現(xiàn)“窗花”,這是教室里空氣中的    遇冷    而形成的.這層“窗花”是出現(xiàn)在玻璃窗的    (選填“內(nèi)”或“外”)表面的,但是,一會兒在玻璃窗上出現(xiàn)“流淚”,這是“窗花”遇到熱空氣發(fā)生    而形成的.

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