19.小明參觀戰(zhàn)士操練時(shí),發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們手榴彈的投擲距離不同.他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時(shí)的速度有關(guān).回家后,他利用兩把射出水流速度不同的水槍進(jìn)行如圖探究.

表一(探究一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 槍管與水平方向的夾角θ 水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s/m
 1 20° 5.3
 2 30 5.8
 3 40 6.0
 4 50 5.6
 5 60 4.7
表二(探究二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 槍管與水平方向的夾角θ 水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離s/m
 6 20 7.7
 7 30 8.8
 8 40 9.3
 9 50 8.9
 10 60 7.6
問(wèn):(1)從水槍口射出的水流,由于慣性仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),最終落到地面,是由于受到重力的作用.
(2)在研究水流落地點(diǎn)與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關(guān)系時(shí),要保持水流射出時(shí)的速度不變.
(3)①分析表一(或表二)的數(shù)據(jù),可初步得出:在水流射出時(shí)速度相同的情況下,槍管與水平方向的夾角為40°時(shí),射出的水平距離最大.
②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、6(2、7或3、8等)的數(shù)據(jù),可初步得出:在槍管與水平方向的夾角相同時(shí),水流射出時(shí)的速度越大,水流射出的水平距離越大.
(4)實(shí)際上影響投擲距離還有其它因素,請(qǐng)你猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與高度等有關(guān).

分析 (1)水流離開(kāi)水槍后就不再受到水槍施加的作用力,能夠向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楸3至嗽瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;
地面附近的物體都受到重力作用,重力的方向是豎直向下的,水流離開(kāi)水槍最終要落下來(lái)就是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔茫?br />(2)當(dāng)影響因素是兩個(gè)或兩個(gè)以上時(shí),在探究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),就要采用控制變量法控制另一個(gè)因素不變;由此得出結(jié)論;
(3)分析表一,看在槍管與水平方向的夾角為多少度時(shí),水流射出的水平距離最大;
通過(guò)分析,看1、6兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中什么因素相同,什么因素不同,探究的是水流射出的水平距離和不同的這個(gè)因素的關(guān)系,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,得出結(jié)論;
(4)根據(jù)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)做出猜想.

解答 解:(1)水流離開(kāi)槍筒后,不再受到水槍施加的作用力,但由于運(yùn)動(dòng)保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能夠繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);最終落到地面是由于受到豎直向下重力的作用;
(2)他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時(shí)的速度有關(guān),由此類比,水流落地點(diǎn)到槍口的距離和槍管與水平方向的夾角、水流流出槍口的速度有關(guān),要探究水流落地點(diǎn)與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關(guān)系,就要采用控制變量法控制水流射出時(shí)的速度一定;
(3)①分析表一的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):在水流射出速度一定,都為V1時(shí),槍管與水平方向的夾角為40°時(shí),射出的水平距離最大;
②1、6兩次實(shí)驗(yàn),槍管與水平方向的夾角都是20°,第6次實(shí)驗(yàn)水流射出速度比較大,射出的水平距離比較大,由此得出結(jié)論:槍管與水平方向的夾角相同時(shí),水流射出時(shí)的速度越大,水流射出的水平距離越大;
(4)根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)可知,站的越高,扔得越遠(yuǎn),因此我們做出猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與高度有關(guān);
故答案為:(1)慣性;重力;(2)水流射出時(shí)的速度;(3)40°;水流射出時(shí)的速度越大,水流射出的水平距離越大;(4)高度.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于物理實(shí)驗(yàn)探究方法的掌握,我們學(xué)習(xí)物理,不僅僅時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)探究方法,這也是現(xiàn)在中考考查的一個(gè)側(cè)重點(diǎn),需要掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)分析圖象CD段,可得結(jié)論:浸沒(méi)于液體中的物體所受的浮力與浸沒(méi)深度無(wú)關(guān);
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