⑴如圖所示,在海邊沙灘,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因?yàn)楹K?u>       比沙子大.

⑵如圖所示,汽油機(jī)正在進(jìn)行的是      沖程.已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,則完全燃燒1kg汽油放出的熱量為     J.
(1)比熱容;(2)壓縮;4.6×107

試題分析:(1)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和沙子比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少,所以沙子滾燙,而海水依舊涼爽.
(2)汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。
吸氣沖程:進(jìn)氣門打開,排氣門關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),汽油和空氣混合物進(jìn)入氣缸。
壓縮沖程:進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),汽油與空氣混合物被壓縮。把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。
做功沖程:壓縮沖程結(jié)束時(shí),火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的氣體。高溫高壓氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)外做功。四個(gè)沖程中只有做功沖程對(duì)外做功,其他三個(gè)沖程都是靠做功沖程的慣性完成的。把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。
排氣沖程:進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,活塞向上運(yùn)動(dòng),把廢氣排出氣缸。
由圖可知,兩個(gè)氣閥都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),所以 是壓縮沖程;
汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量利用公式Q=mq=1kg×4.6×107J/kg=4.6×107J;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

夏天,人們喜歡到海邊度假。白天,海風(fēng)拂面,帶來絲絲涼意,夜間卻不會(huì)很涼。而沙漠的夏天晝夜溫差可達(dá)50℃。對(duì)這種現(xiàn)象的解釋,正確的是(   )
A.太陽照射沙漠地區(qū)的時(shí)間較長(zhǎng)B.海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒有
C.海水的比熱容比沙石的比熱容大D.太陽直射沙漠地區(qū),斜射海邊

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)右表是小明家電熱水壺的銘牌。使用該電熱器將1Kg水從20℃加熱到100℃,正常工作情況下,實(shí)際用時(shí)7分鐘,求(1)水吸收的熱量是多少?如果這些熱量由熱值為4.2×107J/kg的煤氣獲得,至少要燃燒多少kg煤氣?(2)電熱水壺加熱水的效率!瞔=4.2×103J/(kg·℃)〕

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列事例中不是利用”水的比熱容較大”這一特性的是
A.夏天,人們?yōu)⑺畞斫禍?/td>
B.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C.讓流動(dòng)的熱水流過散熱器供暖
D.晚上向秧苗田里放水,以防凍壞秧苗

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為5g的鉛彈射入0.5cm的木板,鉛彈受到的平均阻力是7800N,若鉛彈克服阻力做的功70%使鉛彈發(fā)熱,則當(dāng)鉛彈穿過模板后,能否自行熔化,鉛彈的初溫為27℃,鉛的比熱容為1.3×102J/(kg·℃),熔點(diǎn)為327℃。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。

液體
次數(shù)
質(zhì)量m/kg
升高的溫度△t/℃
加熱的時(shí)間t/min

1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4

4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確?         請(qǐng)說明理由:          
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的      越大,吸收的熱量就越  。(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,          的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

中國南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明 “可燃冰”______________的很大;“汽車不但要吃油,有時(shí)也要喝水”,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸?.5kg的水溫度從30℃升高到50℃時(shí),所吸收的熱量是____________J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值。
(1)用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是:                              

(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)?答:_________。
(3)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:              
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量        ;
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度        ;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:_______________。
(4)①加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)
A.采用相同的加熱方法
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
液體名稱
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
液體質(zhì)量m/g
液體初溫t1/℃
液體末溫t2/℃
升高的溫t2-t1/℃
通電時(shí)t/min

1
100
20
38
18
4
2
100
20
56
36
8
煤油
3
100
20
29
9
1
4
100
20
56
36
4
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某種電熱暖手寶中裝有質(zhì)量為0.5kg的水,通電后水的溫度從10℃升高到70℃。水吸收的熱量是       J。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案