9．液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)．

分析 根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析，因?yàn)橐后w具有流動性，液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，液體向各個方向都有壓強(qiáng)．

解答 解：因?yàn)橐后w受重力作用、具有流動性，所以液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)．
故答案為：各個方向．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)我們學(xué)過的物理知識，下列對涉及壓強(qiáng)的事例論述不正確的是（　�。�
A．用吸管的尖端能把飲料盒很容易刺破，是因?yàn)榧舛伺c盒的接觸面積小、壓強(qiáng)大
B．石頭扔進(jìn)河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力
C．鴨子的腳掌又扁又平，可以減小對地的壓強(qiáng)，從而在松軟的爛泥地上行走自如
D．攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)楹铀膲簭?qiáng)隨深度增大而增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一節(jié)運(yùn)油裝了30m3的石油，現(xiàn)從中取出30cm3石油，稱得它的質(zhì)量為24g，則石油得密度是0.8×103kg/m3；這節(jié)運(yùn)油車所裝石油得總質(zhì)量為2.4×104kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖甲所示，兩名同學(xué)分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”，繪制了a、b兩杯水溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．

（1）通過分析圖象信息可知：此時大氣壓小于（選填“大于”“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（2）通過實(shí)驗(yàn)得到水沸騰必須滿足的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)，且不斷吸熱．
（3）從開始加熱到t0時刻，a、b兩杯水吸收的熱量分別為Qa和Qb，則Qa等于Qb（選填“大于”“等于”或“小于”）．
（4）水沸騰時可以看到燒杯上方有大量的“白氣”，這些“白氣”是由于水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的；
（5）a、b兩杯水加熱至沸騰所需時間不同的原因是水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．圖所示為小明家的一段自來水管路的示意圖，平時總水閥保持打開，某次出遠(yuǎn)門前，小明先將水龍頭關(guān)閉再將總水閥完全關(guān)閉后，突然想洗手又打開水龍頭，則（　　）
A．abcd段水管中的水均可流出
B．只有ab段水管中的水能流出
C．流出的水量等于ab段和cd段水管中的水量之和
D．基本沒有水流出

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．吃早飯時，媽媽用72℃熱水給小明加熱250g的袋裝牛奶，使這袋牛奶溫度由9℃升高到39℃，水放出的熱量60%被牛奶吸收．（提示：最終水與牛奶的溫度一樣）[該牛奶的比熱容為2.5×103J/（kg•℃）]求：
（1）牛奶吸收的熱量？
（2）水放出的熱量？
（3）需要多少千克的熱水？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．某運(yùn)動物體在前一半路程內(nèi)運(yùn)動的平均速度為20m/s，后一半路程內(nèi)運(yùn)動的平均速度為30m/s，則該物體在整個運(yùn)動過程中的平均速度為（　�。�
A．10m/sB．24m/sC．25m/sD．50m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．小明家買了一臺電烤箱，有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率，如圖所示是電烤箱的內(nèi)部簡化電路圖，其中R1、R2為兩個阻值相等的發(fā)熱電阻，下列說法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)開關(guān)S1撥到b、S2閉合時，電烤箱處于高溫?fù)跷?/td>
B．當(dāng)開關(guān)S1撥到a、S2閉合時，電烤箱處于中溫?fù)跷?/td>
C．當(dāng)開關(guān)S1撥到b、S2斷開時，電烤箱處于低溫?fù)跷?/td>
D．當(dāng)開關(guān)S1撥到a、S2斷開時，電烤箱處于中溫?fù)跷?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．凍豆腐是一種營養(yǎng)豐富的食品，常溫下凍豆腐在制作過程中先后經(jīng)歷了凝固、熔化的過程（填物態(tài)變化名稱）．

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同步練習(xí)冊答案