如圖，春節(jié)晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。

(1)觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，因為光是____________傳播的。

(2)在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲，這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的_______________是不同的。

(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由________三原色依不同比例混合而成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練：單元微專題(五)　熔化、凝固圖象 題型：實驗題

在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實驗裝置如圖甲所示。

(1)將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是_______。

(2)試管在水中的深度要適當。其中“適當”的含義是_______和________________。

(3)她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象乙中所對應的固體屬于______(填“晶體”或“非晶體”)，理由是_______。

(4)圖象丙是她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的另一種固體熔化圖象，其熔點是______℃，熔化用了______min，處于固液共存態(tài)的是圖中的______段，在此過程中混合物要______(填“吸收”或“放出”)熱量，總體積______(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源：湖南省2017年上學期《聲現(xiàn)象》單元試卷 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的______（選填“音調”、“響度”或“音色”，下同）；有一種新型聲紋鎖，只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開，如果換了其他人，即使說出暗語也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是______；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的______．

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科目：初中物理 來源：湖南省2017年上學期《聲現(xiàn)象》單元試卷 題型：選擇題

在“探究聲音的產(chǎn)生”的活動中，小明列舉了以下四種體驗聲音產(chǎn)生的方法，其中不正確的是（ ）

A. 把發(fā)聲的音叉的叉股靠到水面，看到水花四濺

B. 將手指放在喉嚨發(fā)聲處，感受到講話時聲帶在振動

C. 在鼓面上撒些小紙屑，當敲鼓時，小紙屑上下跳動

D. 一粒石子落入水中后，水波從石子擊中處向四周傳播

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級上冊 第四章 測試卷 題型：實驗題

晚上，小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂。忽然停電了，他將蠟燭點亮后放在音箱前面，過了—會兒通電了，交響樂又響起來。小吳從掛在墻上的鏡子里發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，仔細觀察還發(fā)現(xiàn)當音箱音量突然變大時，燭焰搖曳得更明顯。

(1)燭焰沒有受風的影響。進一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯。由此可確定燭焰的搖曳是受__________________________________的影響所致。

(2)他在鏡子中看見的蠟燭是通過_____________________后形成的_______(選填“實”或“虛”)像。

(3)當蠟燭靠近音箱時，蠟燭在鏡中像的大小將_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(4)上述現(xiàn)象中，除與響度知識有關外，相關的聲的知識還有(寫出兩例)：___________________。

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級上冊 第四章 測試卷 題型：選擇題

關于光現(xiàn)象的說法，正確的是( )。

A. 漫反射不遵循光的反射定律

B. 色光的三原色是紅、黃、藍

C. 光在兩種介質的界面一定發(fā)生偏折

D. 太陽灶對光線有會聚作用

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級上冊 第四章 測試卷 題型：選擇題

下列有關光的現(xiàn)象中，正確的說法是（ ）

A. 陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射現(xiàn)象

B. 汽車在夜間行駛時，應打開駕駛室里的電燈

C. 人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時，平面鏡所成的像會變大

D. 在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉部，應把手電筒正對鏡子照射

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018屆九年級物理開學考試試卷 題型：綜合題

如圖所示，L是標有“6V 1.2W”字樣的小燈泡，R是定值電阻．斷開開關S2，閉合開關S1和S3，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.50A．

（1）求燈泡正常發(fā)光時，1min內(nèi)燈泡消耗的電能．

（2）求定值電阻R的阻值．

（3）斷開開關S1和S3，閉合開關S2，改變電源電壓，使燈泡仍正常發(fā)光，求電路的總功率．

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬科版物理九年級同步練習：18.2科學探究：怎樣產(chǎn)生感應電流 題型：選擇題

某同學探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置如圖所示，ab是一根直銅絲，通過導線接在量程為0～3A電流表的兩接線柱上，電流表指針指零．當把直銅絲ab迅速向右運動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏折，你認為最可能的原因是（　�。�

A. 電流表量程太大，換用靈敏電流計能使指針明顯偏轉

B. 直銅絲ab太細，換用粗銅棒便能使指針明顯偏轉

C. 磁體的磁性太強，換用強磁體便能使指針明顯偏轉

D. 直銅絲ab運動方向不對，應讓直銅絲ab上下迅速運動

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同步練習冊答案