【題目】如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.3A”,電源電壓保持不變.(不考慮燈絲電阻變化)
(1)S1、S2都斷開時,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;
(2)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.6A,求R2的阻值.
【答案】 10V 50Ω
【解析】解:(1)由電路圖可知,S1、S2都斷開時,R1與L串聯(lián),小燈泡L正常發(fā)光,
所以,燈泡兩端的電壓UL=2.5V,電路電流I=IL=0.3A,
由I=可得,R1兩端電壓:
U1=I1R1=0.3A×25Ω=7.5V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UL+U1=2.5V+7.5V=10V;
(2)由電路圖知,S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,通過R1的電流:
I1′===0.4A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R2的電流:
I2=I′﹣I1′=0.6A﹣0.4A=0.2A,
則R2的阻值:
R2===50Ω.
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【題目】在水平地面上有一長方體木箱,小林用水平推力F把木箱向前推動,如圖甲所示。此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙, 則第4s時木塊受到摩擦力為_______N,0s至1s內(nèi)箱子沒被推動是因為摩擦力____推力,箱子第2s時受到的摩擦力______第4s時受到的摩擦力(后兩空選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】小剛在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中。
(1)他應(yīng)采用的實驗方法是_______________;
(2)在研究電壓的變化對電流的影響時,他連接的電路如圖所示.但電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請你用筆在圖中將接錯的導(dǎo)線打上“×”,把正確的接線畫上。
(3)在研究電阻對電流的影響時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,為保持___________表的示數(shù)不變,他應(yīng)該將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向___________(選填“左”或“右”)移動 。
(4)如果小亮在實驗中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)接近零,原因可能是____。
(5)利用本實驗的器材,你還能進行的實驗有:
①______________________________;
② ______________________________。
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【題目】在“探究影響動能大小的因素”實驗中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置.
(1)小球動能是由 (填某種能量)轉(zhuǎn)化來的.
(2)實驗中通過 反映小球動能的大。
(3)比較 兩圖進行的實驗,可以探究小球
的動能與速度的關(guān)系.
(4)比較a、b兩圖進行的實驗,可以得到小球
的動能隨質(zhì)量增大而 .
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【題目】“探究杠桿的平衡條件”實驗
①如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
②如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
③在實驗中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______(填序號)
A.使測量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
B.多次測量取平均值減小誤差
C.避免偶然性,使實驗結(jié)論具有普遍性
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【題目】2016年4月20日下午,甘肅酒泉瓜州縣淵泉小學(xué)正在舉行運動會,塑膠運動場上突然刮起龍卷風(fēng),將一名小學(xué)生卷起,如圖所示。龍卷風(fēng)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的人、動物或物體等“吸起”卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸起”物體的原因是( 。
A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強B.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠大于外部的壓強
C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變大
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【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān).
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為________兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想________(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想________ (填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時,________.
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化________(選填“明顯”或“不明顯”).
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【題目】如圖所示,小明爺爺?shù)馁|(zhì)量為m=70kg,撬棍長BC=1.2m,其中O為支點,OB=AC=0.2m。當(dāng)小明爺爺用力F1作用于A點時,恰能撬動重為G1=1000N的物體。求∶
(1)作用力F1的大;
(2)保持支點位置不變,F1的方向保持不變,小明爺爺所能撬動的最大物體重Gm。
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【題目】如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同的但質(zhì)量相等的鹽水,將同一雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列說法正確的是:
A.甲杯中的鹽水密度為ρ甲,乙杯中的密度為ρ乙,則ρ甲>ρ乙
B.雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F甲、F乙,則F甲>F乙
C.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F甲F乙則F甲>F乙
D.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強分別為P甲P乙則P甲=P乙
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