【題目】現(xiàn)有一個物塊A只標了10cm3 , 小明想知道它的質(zhì)量和密度,可是他發(fā)現(xiàn)實驗室的實驗桌上的唯一的測量工具天平卻沒有砝碼,只有兩個形狀規(guī)則的木塊,一個標有200cm3 , 178cm3 , 水,還有一個空瓶子,他調(diào)節(jié)好天平平衡后按如下步驟進行:
a.先把空瓶放在天平上,再放200cm3的木塊當砝碼發(fā)現(xiàn)天平剛好平衡,
b.然后把空瓶裝滿水再放到天平上把兩個木塊放上去剛好平衡,
c.他把木塊拿下去換上放物塊A,發(fā)現(xiàn)物塊A偏高,在物塊A那邊再加一個200cm3的木塊天平剛好平衡.(ρ木=0.5×103kg/m3),求:
(1)空瓶的容積;
(2)物塊A的質(zhì)量;
(3)物塊A的密度.
【答案】
(1)解:由ρ= 得:
空瓶裝滿水水的質(zhì)量:
m水=m木=ρ木V木2=0.5×103kg/m3×1.78×10﹣4m3=0.089kg,
空瓶的容積:
V瓶=V水=
=
=8.9×10﹣5m3
(2)解:物塊A的質(zhì)量ma=m水=0.089kg
(3)解:物塊A的密度:
ρa= = =8.9×103kg/m3
【解析】(1)由步驟ab可知空瓶裝滿水水的質(zhì)量等于178cm3木塊的質(zhì)量;利用密度公式求水的體積,即瓶子的容積;(2)由步驟c知物塊A的質(zhì)量等于水的質(zhì)量;(3)知道物塊A的體積,利用密度公式求其密度.
【考點精析】利用密度的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知密度公式:ρ = m/v.
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【題目】如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為0.2A,電流表A2讀數(shù)為0.5A,通過燈泡L3的電流為0.4A,求:
(1)通過L1和L2的電流分別是多大?
(2)電流表A3的讀數(shù)是多少?
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【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學2016-2017學年八年級期中考試】在下列四個句子中,其中“高”字指音調(diào)的是:(1)這首歌調(diào)子太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的; (4)請勿高聲喧嘩. ( )
A. (1)(2) B. (2)(4) C. (1)(3) D. (3)(4)
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài).實驗前沒有掛鉤碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是 .
(2)實驗中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為
A.一個人無法獨立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結論
D.杠桿受力不平衡
(3)若用裝置B進行實驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是 N;將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將 ,彈簧測力計的示數(shù)將 (均選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】(1)利用圖乙中的定滑輪和動滑輪繞制最為省力的滑輪組.
(2)如圖丙所示,在電路的“○”里填上適當?shù)碾姳矸枺闺娮?/span>R1與R2并聯(lián).
(3)如圖甲所示,為一種調(diào)光型臺燈中使用的電位器示意圖(圖中虛線所示為旋鈕),
P為可導電的旋片,轉(zhuǎn)動旋鈕可以改變旋片在碳膜(相當于一根電阻絲)上的位置,C、D、E為三個接線柱,C、E分別連在碳膜兩端,D通過導體連在旋片P上.圖乙是臺燈的其余部分電路,請你以筆畫線將甲、乙兩圖連在一起,要求順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度增加.
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【題目】火柴可以擦燃,也可以用火點燃,前者是用________的方式使火柴燃燒,后者是用________的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能.
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【題目】【2015·鎮(zhèn)江市】關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
B.聲音不能在真空中傳播
C.人耳聽不到次聲波,是因為響度太小
D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來辨別的
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