【題目】教室的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制四盞燈,則這四盞燈是( )
A. 串聯(lián)的
B. 并聯(lián)的
C. 可以串聯(lián)也可以并聯(lián)
D. 并聯(lián)的,開關(guān)在教室的總干路上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展,風(fēng)能逐漸得到了廣泛的應(yīng)用,風(fēng)能屬于(選填“可”或“不可”)再生能源,太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N,方向?yàn)?/span>(選填“豎直向下”或“豎直向上”).增大手對(duì)瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中,質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是
A. 鐵塊軋成小鐵片 B. 鐵塊熔化成鐵水 C. 把鐵塊銼成圓柱體 D. 把鐵塊帶到月球上去
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲:讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論:___________;
(2)圖乙:讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論:_______;
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?__________.理由是_____________.
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,從而進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇________兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇________兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:________(選填“質(zhì)量”或“速度”)對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)帶蓋的水箱里盛有一些0℃的水和冰,把它搬到大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,溫度為0℃的教室里,一段時(shí)間后,水箱里
A. 都變成冰了,連水蒸氣也沒有 B. 都變成水了,同時(shí)有水蒸氣
C. 只有水和冰 D. 冰、水和水蒸氣都存在
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A. 小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大
B. 利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系
C. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系
D. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表
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