【題目】【2015·北京】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖所示。
請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題:
(1)圖15所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明 的成像特點(diǎn)。(選填選項(xiàng)前的字母)
A、照相機(jī) B、幻燈機(jī) C、放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。(選填選項(xiàng)的字母)
A、將蠟燭左移,光屏左移
B、將蠟燭左移,光屏右移
C、將蠟燭右移,光屏左移
D、將蠟燭右移,光屏右移
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的
的像。(選填選項(xiàng)前的字母)
A、倒立放大
B、倒立縮小
C、正立放大
【答案】(1)A; (2)D;(3)B;
【解析】試題分析:(1)物距等于30cm大于二倍焦距20cm,像距15cm在一倍焦距和二倍焦距之間,此時(shí)成倒立的
縮小的實(shí)像,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)用于照相機(jī),故答案選A;(2)凸透鏡成像的規(guī)律是在成實(shí)像時(shí),物距越小則
像距越大,所以透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是蠟燭靠近
凸透鏡,光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,故答案選D;(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座
上80cm刻度線處,則和(1)的情況相同,物距也為30cm,所以成像性質(zhì)也相同,倒立縮小實(shí)像,故答案
選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時(shí),做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列是四種光學(xué)現(xiàn)象,你知道它們是如何形成的嗎?
(1)樹蔭下形成圓形光斑,是由于光 形成的太陽倒立 (選填“虛”“實(shí)”)像;
(2)海市蜃樓主要是由于光的 射形成的;
(3)雨后彩虹是空氣中的水滴(相當(dāng)于三棱鏡)將太陽光 形成的;
(4)看到水中的“魚”比真的淺,這個(gè)“魚”是由于光的 射形成魚的 (選填“虛”“實(shí)”)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示,水在a、b、c、d處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd , 下列關(guān)系中正確的是( 。
A.pa<pc
B.pa=pd
C.pb>pc
D.pb=pd
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·山西卷】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,一束平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,說明凸透鏡對(duì)光具有 作用,該凸透鏡焦距是 cm。
(2)為了能使像始終成在光屏中心位置,要調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 。如圖乙所示的位置示意圖,在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、 (選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,應(yīng)用此成像規(guī)律可制成 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2015·杭州市】經(jīng)測定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是0.4s。在某次試驗(yàn)中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33m,則經(jīng)過 m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛,在發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是 s。由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì) 。(選填“變快”、“變慢”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】忠路初中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,60m接力賽第一棒劉老師跑了8s.
(1)求劉老師的速度?
(2)按這個(gè)速度劉老師跑100m要多長時(shí)間?
(3)細(xì)心的同學(xué)計(jì)算出長跑冠軍牟老師60m跑的速度是9m/s,求按這個(gè)速度牟老師跑20min的路程.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在火車站,通?梢姷搅熊囘\(yùn)行時(shí)刻表,其中T114次列車時(shí)刻表如下:
?空 | 到達(dá)時(shí)刻 | 開車時(shí)刻 | 里程/km |
上海 | … | 18:00 | 0 |
蚌埠 | 22:00 | 22:15 | 484 |
濟(jì)南 | 03:04 | 03:12 | 966 |
北京 | 08:00 | … | 1463 |
由表中可知:
(1)從上海到蚌埠的路程是多少千米?
(2)列車從上海出發(fā)經(jīng)多長時(shí)間到達(dá)蚌埠?
(3)在此過程中的平均速度約為多少km/h?
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