科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的研究中，曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上，發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行，沒(méi)有受到一點(diǎn)兒影響，這是因?yàn)?/P>

[　　]

A．

蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波，根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行

B．

蝙蝠的眼睛會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波穿透黑布，使蝙蝠清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

C．

蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行

D．

黑布太薄、透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

答案：C
解析：

用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上，蝙蝠也可以很正常地飛行，說(shuō)明蝙蝠不是利用視覺(jué)來(lái)辨別方向的．蝙蝠飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲(chóng)時(shí)會(huì)反射回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離．蝙蝠采用的方法叫做回聲定位．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

玻璃魚(yú)缸中盛有金魚(yú)，用細(xì)棍輕輕敲擊魚(yú)缸上沿，金魚(yú)立即受驚，這時(shí)魚(yú)接收到聲波的主要途徑是

[　　]

A．

魚(yú)缸→空氣→水→魚(yú)

B．

空氣→水→魚(yú)

C．

魚(yú)缸→水→魚(yú)

D．

水→魚(yú)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

恩施民歌《龍船調(diào)》享譽(yù)世界，宋祖英和楊娟都演繹過(guò)這首歌曲，我們不用看，只需聽(tīng)，就可以分辨出是哪一位在演唱．這是根據(jù)聲音的________來(lái)區(qū)分的．

[　　]

A．

音調(diào)

B．

響度

C．

音色

D．

振幅

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖所示，用紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同、齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪時(shí)，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)高低是不相同的，這一實(shí)驗(yàn)表明，音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的________有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

敲響的鼓面能吹滅蠟燭，說(shuō)明聲音能夠傳遞________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

理論研究表明，在振幅相同的情況下，一個(gè)物體振動(dòng)的能量，跟振動(dòng)頻率的二次方成正比．超聲波在介質(zhì)中傳播時(shí)，振動(dòng)頻率很高，因而能量很大，在我國(guó)北方干燥的冬季，常使用超聲波加濕器，請(qǐng)解釋其中白聲學(xué)原理．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

很多同學(xué)有過(guò)這樣的疑問(wèn)，“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音響度頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：A為一個(gè)圓筒，它的一端剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，然后用橡皮筋扎牢．B為一只點(diǎn)燃蠟燭．將下表中的內(nèi)容填寫(xiě)完整．

為保證每次實(shí)驗(yàn)時(shí)聲音的頻率相同，你的做法是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

下表給出的是某城市不同地區(qū)在白天和夜間測(cè)得的噪聲等級(jí)．

分析表格的數(shù)據(jù)，你能得到什么信息？請(qǐng)寫(xiě)出兩條：

(1)________；

(2)________；

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

－20℃的正確讀法是

[　　]

A．

零下20度

B．

零下攝氏20度

C．

負(fù)攝氏20度

D．

零下20攝氏度

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同步練習(xí)冊(cè)答案