(2010?南通)如圖所示為一風力報警器原理圖,虛線框內(nèi)是豎直放置的開關(guān)S,上端的風力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動(摩擦不計),AA'、BB'是電路中的兩組觸點.當所測水平風速增大到一定程度后,報警燈亮.圖中報警燈是
L1
L1
(選填“L1”或“L2”)燈,此報警器開關(guān)的工作原理是
空氣的流速越大,壓強越小,當探頭受到的升力大于系統(tǒng)的重力時,金屬片上升到與AA'接觸,報警燈亮
空氣的流速越大,壓強越小,當探頭受到的升力大于系統(tǒng)的重力時,金屬片上升到與AA'接觸,報警燈亮
分析:先分析兩燈泡的連接方式,然后判斷金屬片分別在AA′或BB′處時,用電器的工作情況;
再比較風力探頭上方和下方空氣流速的關(guān)系,然后根據(jù)空氣的速度越大,壓強越小的思路分析風力探頭受到力的方向,并根據(jù)風力探頭運動的方向確定金屬片接通的線路.
解答:解:從圖中可以看出,兩個燈泡并聯(lián)連接,當金屬片與AA′接觸時,燈L1工作;當金屬片與BB′接觸時,燈L2工作;
當有水平風速時,風力探頭的上方的流速將大于風力探頭下方的流速,風力探頭將受到一個向上的作用力,因此當空氣流速增大到一定程度時,風力探頭將向上運動,當上升到與AA′接觸時,燈L1工作,并報警.
故答案為:L1;空氣的流速越大,壓強越小,當探頭受到的升力大于系統(tǒng)的重力時,金屬片上升到與AA'接觸,報警燈亮.
點評:本題的關(guān)鍵是知道流體壓強與流速的關(guān)系;會根據(jù)動觸點的運動情況分析電路的工作狀態(tài).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南通)在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是
先變大后不變
先變大后不變
(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm,則AC過程中,紙錐的速度為
0.16
0.16
m/s.
(2 )小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同.
①請你猜想影響最大速度的因素可能是
紙錐的質(zhì)量
紙錐的質(zhì)量
.(寫出一個影響因素).
②為了驗證你的猜想,簡要的做法是
選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從同一高度豎直下落,分別測出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系
選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從同一高度豎直下落,分別測出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系

(3)如圖所示,四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該紙錐下落運動的是
A
A
.(選填圖中的選項字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南通模擬)如圖所示,導(dǎo)體A和導(dǎo)體B的材料、長度完全相同,串聯(lián)連接在一起接到電源上,設(shè)導(dǎo)體A的電阻為RA,導(dǎo)體B的電阻為RB,導(dǎo)體A及導(dǎo)體B兩端的電壓分別為UA、UB,流過的電流分別為IA、IB,消耗的電功率分別為PA和PB,則下列關(guān)系不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南通模擬)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著同一木塊,使它分別在水平桌面上和并排在桌面上的幾根圓木棍上做勻速直線運動,測力計的示數(shù)分別為3N和1N.以下說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南通模擬)在某建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組將重為1200N的建筑材料從地面上運到高10m的樓上,在這個過程中,工人做了
1.2×104
1.2×104
J的有用功,已知滑輪組的機械效率是80%,則手豎直向上的拉力是
500
500
N,若用此滑輪組提起小于1200N的重物時,其機械效率將
減小
減小
(選填“減小”、“不變”或“增大”).

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