【題目】關(guān)于聲音t下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大

　

B．

聲音在真空中傳播的速度是3×l08m/s

　

C．

街頭安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀可以減弱噪聲

　

D．

超聲波、次聲波是人耳聽不到的聲音

【答案】D

【解析】A、響度與物體振動(dòng)幅度有關(guān)，物體振幅越大，響度越大．頻率與物體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)的快慢稱為頻率，頻率越快，音調(diào)越高．不合題意．

B、光在真空中傳播的速度是3×l08m/s，聲音在真空中不能傳播．不合題意．

C、噪聲監(jiān)測(cè)裝置是噪聲監(jiān)測(cè)器上可以直接讀出噪聲大小，它不能起到減弱噪聲的作用．

D、低于20Hz的聲音叫次聲，高于20000Hz的聲音叫超聲，這兩種聲音人耳都無法聽到．

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聲音在真空中也能傳播

C. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

D. 女生的音調(diào)都是一樣的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上，如圖甲所示，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，正確完成電路連接____．

（2）連好電路閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)．請(qǐng)寫出一種可能的故障原因：__．

（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表示數(shù)為3V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向__（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為__V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是__W，正常發(fā)光時(shí)的電阻為__Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 電動(dòng)機(jī)的發(fā)明，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的大規(guī)模轉(zhuǎn)化

B. 發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的

C. 奧斯特實(shí)驗(yàn)說明利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流

D. 電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路：

（1）閉合開關(guān)后電路將____（選填“通路”或“斷路”或“短路‘）；

（2）去掉導(dǎo)線a后，電路是______聯(lián)電路；

（3）改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法，使電路成為并聯(lián)電路（先在原導(dǎo)線上打“×”，后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出符合要求的導(dǎo)線）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·大慶市】通過對(duì)《多彩的光》的學(xué)習(xí)，以下物理現(xiàn)象中符合客觀事實(shí)的是（ ）

A．當(dāng)物體位于凸透鏡2倍焦距之外時(shí)，成縮小倒立的虛像

B．雨后彩虹的形成原理是光的色散

C．物體通過平面鏡可以成正立等大的實(shí)像

D．矯正近視眼需要佩戴凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，沒有利用超聲波的是

A. 蝙蝠利用聲波導(dǎo)航 B. 用聲吶探測(cè)海深

C. 用B超做體檢 D. 用聽診器檢查身體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)取出一支示數(shù)為38.7℃的體溫計(jì)，沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測(cè)量自己的體溫，若他的實(shí)際體溫是36.5℃，則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是（ ）

A. 38.7℃

B. 36.5℃

C. 75.2℃

D. 2.2℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)右端掛5N的物體A時(shí)，物體B在水平桌面上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)對(duì)物體B施加的力為( )
A.水平向左，5N
B.水平向右，5N
C.水平向左，10N
D.水平向右，10N

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