關(guān)于家庭電路的下列做法，不符合安全用電常識(shí)的是

A．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)首先切斷電源

B．檢修電路故障時(shí)，應(yīng)盡量在通電情況下作業(yè)

C．有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地

D．為了保證電路安全，家里盡量不要同時(shí)使用多個(gè)大功率電器


A、C、D都是正確的，B中在檢修電路時(shí)，不應(yīng)該在通電的情況下作業(yè)，因?yàn)橥姇r(shí)容易發(fā)生觸電事故。
考點(diǎn)：安全用電的原則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖11所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個(gè)孔，其中一個(gè)是吹孔。嘴對(duì)著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生__________產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖20所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：______________________。

（2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖21所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為___________℃。

（3）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：

_______________________________________________________________________________

                                                                。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)利用注射器（容積為4.5ml）、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下。

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 。

（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞 ，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N。

（3）用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度 ____cm，計(jì)算得到活塞的橫截面積為 _______cm 2。

（4）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 Pa。

（5）小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大，有的偏大，有的偏小。

請(qǐng)分析，該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有 (請(qǐng)寫出1條)

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科目：初中物理 來源： 題型：


生活在青藏高原的藏族同胞，主要采用燒、烤、炒的烹調(diào)方式做像糌粑（把干面粉炒熟）的一類食品，很少用平原地區(qū)居民常用的煮、燉一類的烹調(diào)方式．請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)分析：

（1）藏族同胞很少用平原地區(qū)地區(qū)居民常用的煮、燉一類的烹調(diào)方式的原因？

（2）為滿足青藏高原的藏族同胞需要，若制造適合在青藏高原地區(qū)使用的高壓鍋，應(yīng)適當(dāng)增大還是減小安全閥的質(zhì)量？

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科目：初中物理 來源： 題型：


家庭電路中的保險(xiǎn)絲燒斷了，原因可能是

A．電路短路

B．有人觸電

C．燈泡的燈絲斷了

D．零線出現(xiàn)斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：


生活中掌握一些安全用電常識(shí)很有必要，下列做法中正確的是

A．更換燈泡時(shí)要先切斷電源

B．用電器失火時(shí)，先用水滅火，再切斷電源

C．將濕衣服直接晾在輸電線上

D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)直接用手將觸電者拉開

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國(guó)家庭電路的電壓為    V，家用電器都    （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）在電路中，如果你家中的用電器突然全部停止工作，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是空氣開關(guān)跳閘了，你認(rèn)為原因可能是    （說出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有兩根電阻絲，電阻分別是R1和R2，已知R1是R2的2倍，將它們串聯(lián)后接到電源上，此時(shí)二者的功率分別是P1，P2，總功率為P串，再將兩電阻絲并聯(lián)后接到同一電源上，其功率分別為P1′、P2′，總功率為P并，則P1∶P2＝ ，P1∶P1′＝ ，P串∶P并＝ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案