【題目】近年來，天然氣管道鋪進鄉(xiāng)村，老百姓也使用上了燃氣灶．王大爺用燃氣灶把2kg的水從20℃加熱到70℃，燃燒了0.02m3的天然氣．已知天然氣的熱值為4.2×107J/m3 ． 求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）如果天然氣完全燃燒，請你幫王大爺算一算：燃氣灶燒水時的效率是多少？

【答案】
（1）解：在此過程中，水吸收的熱量：

Q吸=c水m（t﹣t0 ）

=4.2×103J/（kg℃）×2kg×（70℃﹣20℃）

=4.2×105J


（2）解：天然氣完全燃燒放熱：

Q放=Vq=0.02m3×4.2×107J/m3=8.4×105J，

燃氣灶燒水的效率：

η= ×100%= ×100%=50%


【解析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的初溫和末溫，利用吸熱公式求水吸收的熱量；（2）知道天然氣的體積和煤氣的熱值，利用Q放=Vq計算天然氣完全燃燒放出的熱量，利用效率公式求燃氣灶燒水的效率．
【考點精析】關(guān)于本題考查的熱量的計算和燃料的熱值，需要了解熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放；熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是：焦耳/千克．燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質(zhì)量，單位是：千克才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華和同學到游子山參加社會實踐活動，拾到一些不規(guī)則小石塊，他們很想知道這種小石塊是什么材料做成的，就把它們帶回學校利用天平和量筒來測定這種小石塊的密度。

（1）由圖甲可知，小石塊的體積是 cm3, 由圖乙可知，小石塊的質(zhì)量是 g，小石塊的密度ρ=kg／m3。
（2）小敏的石塊體積較大，放不進量筒，他利用燒杯和天平按圖丙所示方法也測出了石塊的體積。操作如下：
A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；
B、取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；
C、往燒杯中加水，直到 ， 再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為179g。
D、計算出石塊的體積為57cm3。
（3）從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實際值相比會偏（選填“大”或“小”），產(chǎn)生這一差異的主要原因是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實驗裝置如圖所示：
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f= cm．
（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動光屏到如圖所示位置，光屏上會出現(xiàn)清晰的實像（填“放大”、“縮小”或“等大”）；如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向移動（填“左”或“右”）．
（3）他們不用蠟燭，而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗，你認為其好處是 ． （寫出一點即可）
（4）他們用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗，數(shù)據(jù)記錄如表．

次數(shù)

物距u/cm

焦距f/cm

像距v/cm

1

15

5

7.5

2

8

17.5

3

10

29.0

分析表中數(shù)據(jù)可知：當物距一定時，焦距越大，像距；根據(jù)你所學凸透鏡成像規(guī)律分析，此時所成像的大小 ． （均選填“越大”、“越小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，要使滑動變阻器的滑片P向右移動時，電阻變大，應(yīng)該選擇的接線柱是（ ）

A.B，D
B.A，B
C.C，D
D.A，C

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小吳同學用如圖所示的實驗裝置探究“運動和力的關(guān)系”，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標記．

【1】標記c是小車在________表面停下來的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越________．

【2】通過本實驗推理可知 （選填“A”或“B”）觀點是正確的

A. 力是維持物體運動的原因 B. 物體的運動不需要力來維持

【3】若讓同一小車從斜面上不同高度處由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面滑行的距離，可以探究小車的重力勢能與________的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A.換氣扇和照明燈不能同時工作
B.換氣扇和照明燈只能同時工作
C.換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月，世界上最大的”升船電梯“﹣﹣三峽升船機試運行成功．實現(xiàn)了”小船坐電梯“過壩．某次試航時，總質(zhì)量為3000t的游輪從大壩上由江面駛?cè)肷瑱C的承船廂，隨后升船機歷時8min將郵輪從海拔高度為156m的上游江面，沿豎直方向運送至海拔高度為60m的下游江面，已知水的密度為1.0×103kg/m3．

（1）求游輪下降的平均速度大小；

（2）若游輪駛?cè)氤写瑤�，箱�?nèi)水深為5m，求承船廂底部受到水的壓強．

（3）求游輪下降過程中，油輪重力做的功及功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置．

（1）關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是 （填字母）
A.采用相同加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
（2）水和煤油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”），這種方法就是我們實驗常用的（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．

（1）通過Ａ．Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關(guān)．

（2）通過_____兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如上右圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的_____（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看， “根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______（選填“正確”或“不正確”），理由是______________．

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