著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了 ________，意大利科學(xué)家 ________第一個用實(shí)驗(yàn)的方法（如圖）測出大氣壓的值 ________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第6章 物質(zhì)的物理屬性》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型：填空題

小明游覽南京長江大橋時，發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫，他用刻度尺測得裂縫 某處寬為 7.00cm，他使用刻度尺的分度值是________．為得到該裂縫的平均寬度，小明應(yīng)在裂縫的________（同一/不同）位置多次測量取平均值．從冬季到夏季，由于溫度升高，該縫隙會變________（寬/窄）．為便于車輛通行，裂縫內(nèi)應(yīng)填補(bǔ)________（硬度大/彈性好）的材料．

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科目：初中物理 來源：人教新版九年級上學(xué)期《第13章 內(nèi)能》2018年單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃瓶內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒下列說法正確的是　　

A. 迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒

B. 通過此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證熱傳遞能改變物體的內(nèi)能

C. 硝化棉燃燒，是因?yàn)榛钊c玻璃筒壁摩擦生熱使空氣的溫度升高

D. 硝化棉燃燒，是因?yàn)橄聣夯钊倪^程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使筒內(nèi)空氣的溫度升高

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強(qiáng)與浮力》知識歸納測試卷 題型：作圖題

如圖所示，物體A在水中漂浮，畫出物體A受重力和浮力的示意圖．

（________）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強(qiáng)與浮力》知識歸納測試卷 題型：填空題

小亮坐在火車上，透過車窗看到路邊樹木向后移動，他是以______為參照物；火車進(jìn)站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的______很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強(qiáng)與浮力》知識歸納測試卷 題型：填空題

我國自主研發(fā)的“中華牌”月球車將在2013年送上月球，該月球車裝有6個寬大的車輪，這種設(shè)計(jì)是為了減少車輛對地面的________．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強(qiáng)與浮力》知識歸納測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法，正確的是

A. 1N的力只能產(chǎn)生1Pa的壓強(qiáng) B. 鹽水的壓強(qiáng)一定比水的壓強(qiáng)大

C. 受力面積越小，壓強(qiáng)就越大 D. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊《第7章 從粒子到宇宙》知識歸納測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖．請依據(jù)圖示及操作步驟，結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識。簡要說明其操作意圖．

A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面

B．用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字

C．將塑料板平放，上面均勻地撒上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在塑料板上木屑的滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了

【操作意圖】

A．通過摩擦使塑料板__________________________________________________________________；

B．借助人體將“大”字部分的電荷____________________________________________________；

C．“大”字部分的干木屑滑落是因?yàn)開__________，其他部分的干木屑被吸引是因?yàn)開_____．

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級全冊物理 第十三章 電功和電功率 練習(xí)題 題型：填空題

小明家里的電路出現(xiàn)了故障，當(dāng)維修工站在地上維修時，若他一只手不小心碰到了零線，則他 ________（選填“會”或“不會”）觸電．維修好電路以后，維修工檢測一下電路中各處是否都有電，他應(yīng)用試電筆筆尖觸碰 ________（選填“火線”或“零線”）

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同步練習(xí)冊答案