A. | 2.58 cm | B. | 2.57 cm | C. | 2.576 cm | D. | 2.577 cm |
分析 在一般實(shí)驗(yàn)中,減小誤差的有效途徑是多次測量求平均值,平均值在計(jì)算到比測量值多一位數(shù)字后再四舍五入,即平均值應(yīng)保留與測量值相同的位數(shù).
解答 解:減小誤差的方法是多次測量求平均值;
所以該物體的寬度是:$\frac{2.57cm+2.58cm+2.58cm}{3}$≈2.58cm
故選A.
點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對數(shù)據(jù)的處理、誤差的定義、誤差產(chǎn)生的原因、減小誤差的方法等知識點(diǎn).比較簡單,學(xué)生一般不會出錯(cuò).但注意分度值代表者測量結(jié)果的準(zhǔn)確程度,分度值的下一位為估讀值.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一段電路中有電流,其兩端就一定有電壓 | |
B. | 電路兩端有電壓,電路中就一定有電流 | |
C. | 電壓、電流為零時(shí),導(dǎo)體的電阻不為零 | |
D. | 一段電路的電阻變小,電路中的電流不一定變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沙塵暴起,塵土滿天 | B. | 酒香不怕巷子深 | ||
C. | 把青菜用鹽腌成咸菜 | D. | 衣櫥里的樟腦球逐漸變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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