11.某同學(xué)先后三次測量同一物體的寬度,測得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm、2.58cm、2.58cm,則測得的物體寬度為(  )
A.2.58 cmB.2.57 cmC.2.576 cmD.2.577 cm

分析 在一般實(shí)驗(yàn)中,減小誤差的有效途徑是多次測量求平均值,平均值在計(jì)算到比測量值多一位數(shù)字后再四舍五入,即平均值應(yīng)保留與測量值相同的位數(shù).

解答 解:減小誤差的方法是多次測量求平均值;
所以該物體的寬度是:$\frac{2.57cm+2.58cm+2.58cm}{3}$≈2.58cm
故選A.

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對數(shù)據(jù)的處理、誤差的定義、誤差產(chǎn)生的原因、減小誤差的方法等知識點(diǎn).比較簡單,學(xué)生一般不會出錯(cuò).但注意分度值代表者測量結(jié)果的準(zhǔn)確程度,分度值的下一位為估讀值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一般內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),只有做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.一臺四沖程單缸柴油機(jī),每秒鐘對外做功5次,則每分鐘內(nèi)完成的沖程數(shù)為1200個(gè).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在如圖所示的電路中,S閉合時(shí),電壓表V1的示數(shù)是9V,V2的示數(shù)是4V,V3的示數(shù)是7V,則L1兩端的電壓是2V,L2兩端的電壓是2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.下列各圖是同學(xué)們做過的物理實(shí)驗(yàn),通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出結(jié)論.

(1)圖甲:抽掉玻璃板后,兩瓶氣體顏色逐漸變得均勻,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動.
(2)圖乙:在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)棉花,把活塞迅速壓下去,看到棉花燃燒起來,這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣對空氣做功,使空氣內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn),使棉花燃燒起來.
(3)圖丙:玻璃珠被加熱后,小燈泡發(fā)光,說明絕緣體在一定的條件下會轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小軍用天平和量筒測量從古崖居采集的小石塊的密度.他在調(diào)節(jié)天平,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào).小石塊的質(zhì)量如圖甲所示,測量小石塊體積時(shí)量筒中液面的示數(shù)如圖乙、丙所示.由此可知,小石塊的質(zhì)量為52g,小石塊的體積為20cm3,小石塊的密度為2.6×103kg/m3,通過查密度表,小軍知道了古崖居巖體為花崗巖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在接力賽跑中,小強(qiáng)跑到交接區(qū)時(shí),小明以相同的速度跟著小強(qiáng)一起跑以便接棒.以小強(qiáng)為參照物,小明是靜止;以裁判員為參照物,小明是運(yùn)動(填“運(yùn)動”或“靜止”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于電流、電壓和電阻,下面說法正確的是( 。
A.一段電路中有電流,其兩端就一定有電壓
B.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
C.電壓、電流為零時(shí),導(dǎo)體的電阻不為零
D.一段電路的電阻變小,電路中的電流不一定變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象中,不能用分子熱運(yùn)動觀點(diǎn)解釋的是( 。
A.沙塵暴起,塵土滿天B.酒香不怕巷子深
C.把青菜用鹽腌成咸菜D.衣櫥里的樟腦球逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.利用如圖所示的斜面移動物體可以省力(選填“省力”或“省距”).用平行于斜面的拉力,將重為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動的距離為1m,上升的高度為0.2m.已知斜面的機(jī)械效率為50%,則拉力大小為4N.

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同步練習(xí)冊答案