【題目】解決能源危機(jī)的根本措施是
A. 大量利用太陽(yáng)能
B. 大力開(kāi)發(fā)新能源
C. 用柴油發(fā)電機(jī)代替汽油發(fā)電機(jī)
D. 采用新技術(shù)、新設(shè)備、進(jìn)行技術(shù)改造
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在四川汶川抗震救災(zāi)中,空降兵乘飛機(jī)空降到災(zāi)區(qū)。傘兵跳下飛機(jī)后,人和傘在勻速下落的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( )
A.人和傘受到的重力等于空氣阻力 B.人和傘受到的重力大于空氣阻力
C.人受到的重力大于傘對(duì)人的拉力 D.人受到的重力小于傘對(duì)人的拉力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)在太空航天領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平,如圖所示,是我國(guó)近期發(fā)射的一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,它沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn),在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力.關(guān)于此人造衛(wèi)星的運(yùn)行下列說(shuō)法正確的是( )
A.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn),勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,速度增大
B.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn),勢(shì)能減小,動(dòng)能減小,速度減小
C.衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn),勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,速度增大
D.衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn),勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,速度減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車從甲地開(kāi)往乙地,行駛了20min后到達(dá),已知甲乙兩地相距18km . 在運(yùn)行過(guò)程中,火車做(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng),它運(yùn)行的平均速度為km/h . 在行駛的列車上,小明發(fā)現(xiàn)玻璃水杯中沒(méi)有水的部分,爬滿了小水珠,原因是杯內(nèi)水蒸氣形成的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在水平桌面上的書,它受到的力是
A. 只有重力 B. 重力和桌面對(duì)它的支持力
C. 重力和它對(duì)桌面的支持力 D. 重力、支持力和壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】游樂(lè)場(chǎng)里的碰碰車是孩子們喜歡玩的,當(dāng)兩輛車對(duì)碰時(shí),都會(huì)向后運(yùn)動(dòng),這既說(shuō)明物體間力的作用是________,又說(shuō)明力的作用可以_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁懸浮列車是一種用電磁力量使列車“浮”起來(lái),再通過(guò)牽引力使列車開(kāi)動(dòng)的車輛,它利用磁懸浮使列車脫離與鋼軌的接觸,從而可以使摩擦________而極大地提高行駛速度,礦泉水的瓶蓋都制成凸凹不平的條紋,這是為了______________,方便打開(kāi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一,關(guān)于密度的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.不同物質(zhì)的密度一般不同,因此可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)
B.用塑料泡沫做表演場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”,這樣不會(huì)砸傷演員,這主要從密度的角度來(lái)考慮的
C.機(jī)器底座用堅(jiān)固密度大的材料制成,這主要從密度角度考慮的
D.空氣受熱膨脹,密度變小而下降,熱空氣下降后,溫度低的冷空氣從四周流過(guò)來(lái)形成風(fēng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平放置的平底柱形容器A重3N,底面積是200cm2 , 內(nèi)裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長(zhǎng)為10cm,被一體積可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部,如圖所示,拉直的細(xì)線長(zhǎng)為L(zhǎng)=5cm,受到拉力為1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)木塊B受到的浮力是多大?
(2)容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大?
(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?
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