【題目】學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識后,小明等同學(xué)提出了這樣一個問題:分子的運動快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察的基礎(chǔ)上,他們提出了幾種猜想:A.分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān);B.分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān);為了研究猜想A是否正確,他們進(jìn)行了如下實驗:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示).小明他們通過分析歸納,總結(jié)得出分子運動與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系.

(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________ , 得出的結(jié)論是________

(2)為驗證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計出如下實驗方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢.請你指出實驗中存在的問題(一條即可)________

【答案】 墨水在熱水中擴散較快 物質(zhì)的溫度越高,分子運動越劇烈 應(yīng)該控制水和酒精的溫度相同;(墨水應(yīng)該同時滴入水和酒精中;滴入水和酒精中墨水的質(zhì)量應(yīng)該大致相同).

【解析】(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是藍(lán)墨水滴入熱水中,顏色變均勻的更快,即墨水在熱水中擴散較快,所以可得出結(jié)論是溫度越高,分子運動越劇烈,驗證了猜想A。

(2)為驗證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計出如下實驗方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢;

根據(jù)控制變量法的思想,實驗時除了兩種液體的種類不同外,其他條件都應(yīng)相同,特別是此實驗方案中沒有提到:水和酒精的溫度相同,這一條件是個很重要的變量,故方案是不合理的。另外也應(yīng)保證滴入的墨水質(zhì)量和溫度相同,且要同時滴入。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( 。

A.0℃的水沒有內(nèi)能B.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高

C.物體的溫度越低,熱量越少D.同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大

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(1)這塊花崗巖碑石的質(zhì)量多大?
(2)起重機對碑石所做的功是多少?
(3)起重機對碑石做功的功率是多少?

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A.只有自由電子定向移動才能形成電流

B.導(dǎo)體兩端的電壓越高,導(dǎo)體的電阻越大

C.電磁波在真空中傳播速度約為3.0×108 m/s

D.位于原子中心的原子核不帶電

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【題目】下列說法中正確的是(

A.組成物質(zhì)的分子之間,引力和斥力同時存在

B.組成物質(zhì)的大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)

C.不同的燃料完全燃燒,放出相同熱量時,所用燃料越少,這種燃料的熱值越大

D.核電站是利用核能發(fā)電的,核能屬于可再生能源

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【題目】如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑片P向右移動時,關(guān)于兩表示數(shù)的變化下述正確的是(

A.電流表、電壓表的示數(shù)均變大
B.電流表、電壓表的示數(shù)均變小
C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

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【題目】物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?

小明猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)。

在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時,她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖中的甲、乙、丙所示。

實驗時,將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時,木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大小,通過比較物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大小(物體不滑動),來比較物體穩(wěn)度的大小,如圖所示。實驗記錄如表。

(1)物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越______

(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實驗中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和_______的大小不變,這種實驗方法叫__________法。

(3)實驗現(xiàn)象表明,物體的重心越_____,其穩(wěn)度越大。

(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時,應(yīng)把重的貨物裝在____(選填”),可使貨物不易翻倒。

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【題目】升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是

A. 省力杠桿B. 定滑輪C. 動滑輪D. 滑輪組

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【題目】對下圖所示的情景解釋正確的是(

A. 踢出去的足球飛行一段路程后停下來,說明力能改變物體運動狀態(tài)

B. 跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性力

C. 男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力

D. 蹦蹦桿躍到最高點時,彈性勢能最大

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