如圖所示是測(cè)量電阻阻值的一種方法,我們稱之為電流表“外接法”,用這種方法測(cè)得的阻值偏______(選填“大”或“小”),原因是_______,這種方法適宜于測(cè)量阻值較_____(選填“大”或“小”)的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理下冊(cè):9.1“家用電器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
在家庭電路中,下列說(shuō)法正確的是
A. 燈與控制它的開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的,與插座是串聯(lián)的
B. 電路中電流過(guò)大的原因之一是使用的用電器總功率過(guò)大
C. 增加大功率用電器時(shí),只需換上足夠粗的保險(xiǎn)絲即可
D. 使用測(cè)電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾的金屬體
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):8.3“電話和傳感器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
根據(jù)電磁感應(yīng),當(dāng)置于磁極附近的線圈在聲音推動(dòng)下做_______振動(dòng)時(shí),線圈中會(huì)產(chǎn)生與聲音變化相應(yīng)的_______.這樣就把聲音轉(zhuǎn)變成了相應(yīng)的電流變化.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):8.3“電話和傳感器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于聽(tīng)筒,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 聽(tīng)筒是把攜帶信息的電流變成聲音
B. 聽(tīng)筒里有永久磁體和膜片
C. 聽(tīng)筒是利用電流磁效應(yīng)來(lái)工作的
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):5.2“測(cè)量電阻”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用“伏安法”測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡的燈絲電阻,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整(滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)。
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),電路故障可能是_______________-_。
(3)排除電路故障后,小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_____A。
(4)小明分別求出不同電壓下小燈泡的電阻,然后求出電阻的平均值,他的這種做法_________(填“合理”或“不合理”)
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該小燈泡的額定功率為_(kāi)______W。
(6)小明________(填“能”或“不能”)用本次實(shí)驗(yàn)的器材探究電流與電壓的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):5.2“測(cè)量電阻”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室備有下列器材: A.待測(cè)定值電阻Rx:阻值在7~9Ω之間
B.滑動(dòng)變阻器:最大阻值500Ω
C.滑動(dòng)變阻器:最大阻值10Ω
D.定值電阻R0:阻值10Ω
E.電流表A:測(cè)量范圍0~0.6A,0~3A
F.電源E:電源電壓U恒為4V
G.單刀雙擲開(kāi)關(guān)(雙向開(kāi)關(guān))S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測(cè)出待測(cè)電阻Rx的電阻,小聰、小亮和小英共同設(shè)計(jì)了下圖所示的電路.
①在他們?cè)O(shè)計(jì)的電路中,電流表的量程應(yīng)選____ A,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____(填器材前面的序號(hào)字母).
②小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟是:
Ⅰ、將開(kāi)關(guān)擲向a,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置,使A表的指針指到表盤(pán)上某一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)(記為I1)
Ⅱ、將開(kāi)關(guān)擲向b,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至另一位置,使A表的指針指到表盤(pán)上另一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)(記為I2)
小聰和小英認(rèn)為小亮設(shè)計(jì)的步驟Ⅱ中有不妥當(dāng)之處,請(qǐng)你幫小亮寫(xiě)出正確的步驟Ⅱ:________
③按正確的操作,他們順利的測(cè)出了Rx的電阻.請(qǐng)你寫(xiě)出用測(cè)得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表達(dá)式:Rx=________.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):5.2“測(cè)量電阻”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測(cè)定小燈泡電阻,電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標(biāo)有“2.5V,?A”字樣,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”。 閉合開(kāi)關(guān),將滑片P滑到某一位置時(shí),兩電表的示數(shù)如圖乙所示,則下列說(shuō)法不正確的是
A. 此時(shí)燈泡的電阻為8Ω B. 此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為8:7
C. 該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn) D. 該電路能探究電流與電壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章第一節(jié)《力》同步習(xí)題 題型:填空題
人踢球時(shí),對(duì)球施力的物體是 ,同時(shí) 也受到球的作用力,這一事例說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):7.3“電磁鐵”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于電磁鐵,幾位同學(xué)有下面的一些說(shuō)法,你認(rèn)為其中不正確的是( 。
A. 電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性
B. 電磁鐵中通過(guò)的電流越大,它的磁性就越強(qiáng)
C. 在電流一定的情況下,外形相同的螺線管線圈匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)
D. 往通電螺線管中插入金屬棒就會(huì)使通電螺線管的磁性增強(qiáng)
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