如圖所示的電燈和插座是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們分別正確接入電路。


試題分析:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.
(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
(2)安裝安全用電原則,上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
點評:(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時
A.A示數(shù)變小,V示數(shù)不變B.A示數(shù)變大,V示數(shù)變大
C.A示數(shù)不變,V示數(shù)變小D.A示數(shù)不變,V示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光,電流表無示數(shù)。為了找出發(fā)生故障的原因,用電壓表進(jìn)行檢測發(fā)現(xiàn)ab間和dc的電壓都為零,ad間和bc間的電壓都為3V,則電路的故障可能是
A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路中,電源電壓保持不變,由于燈泡L和電阻R可能出現(xiàn)了斷路故障,閉合電鍵后,觀察到兩電表的示數(shù)均不發(fā)生變化。若在燈泡L兩端并聯(lián)一根導(dǎo)線,則下列判斷正確的是
A.只有一個電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.兩電表指針一定都發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.兩電表指針可能都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.可能只有一個電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),也可能兩個電表指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一個簡易“選答器”.一個問題有兩個可選擇的答案(a)和(b),與它們對應(yīng)的燈分別由兩個按鈕(開關(guān))控制,選擇哪一個答案就按下哪一個按鈕,對應(yīng)的燈就亮,那么下圖所示各電路圖中符合要求的是( )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,R1、R2是阻值相同的兩個定值電阻,當(dāng)閉合開關(guān)S1后,兩電流表示數(shù)相同;當(dāng)再閉合開關(guān)S2
A.電路中總電阻變大
B.電流表A1的示數(shù)為零,A2的示數(shù)變大
C.電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
D.電流表A2示數(shù)是A1示數(shù)的2倍

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

晚自習(xí)時,小明所在教室的電燈突然熄滅,現(xiàn)請你根據(jù)這個現(xiàn)象,完成下列探究:
提出問題________________________________________________________________
根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗,你可能提出的猜想和驗證猜想的依據(jù)是:
猜想一:________________________________________________________________
猜想二:__________________________________________________________________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

根據(jù)圖10所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示為某賓館房間里的房卡、三個開關(guān)、一盞頂燈、兩盞壁燈和一盞落地?zé)舻氖疽鈭D.只有把房卡插入標(biāo)有“插卡取電”的槽中,房間內(nèi)的各個用電設(shè)備才能工作.(交流電標(biāo)號用表示)


(1)房卡的作用相當(dāng)于一個      
(2)請你在上邊的虛線框內(nèi)畫出圖中所給的所有元件的連接電路圖.

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同步練習(xí)冊答案