某人對著山谷對面的山峰喊了一聲,2秒后聽到了回聲,求人與山峰之間的距離.(聲速v=340 m/s)

答案:
解析:

  解:2 s的時間內(nèi),聲音走了人與山峰之間的往返距離

  有文字說明即可+1分

  利用公式v=s/t的變形得s=vt=340 m/s×2 s÷2=340 m

  原始公式+1分,變形公式+1分,帶入數(shù)字和結(jié)果+1分


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:人民教育出版社 第一冊 題型:

切菜刀磨得越鋒利,越容易切菜,這是因為在________一定的情況下,減小了________,增大了________的緣故.

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科目:初中物理 來源:人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見下圖).

究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.

(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是________

(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:

①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0________cm.

②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整.

③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?

答:應(yīng)對________(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較.

④分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答:________

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):________

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是:

(1)春天,冰雪融化匯成溪流

(2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去

(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜

[  ]

A.

(1)(2)

B.

(2)(4)

C.

(1)(3)

D.

(3)(4)

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

在物態(tài)變化中,吸熱的有________________________,放熱的有________、________、________.汽化的兩種方式是________________

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴蝶翅膀每秒振動5次~6次,蜜蜂翅膀每秒振動300次~400次,當它們從你身旁飛過時,憑你的聽覺

[  ]

A.

能聽到蝴蝶從身旁飛過的聲音

B.

能聽到蜜蜂從身旁飛過的聲音

C.

它們從身旁飛過的聲音都能聽到

D.

它們從身旁飛過的聲音都不能聽到

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

人們在日常生活中使用的溫度計,是根據(jù)液體________的規(guī)律來測量溫度的.圖中寒暑表的示數(shù)是________℃.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

光在真空中傳播速度是________m/s.光在水中的傳播速度比在空氣中的傳播速度________(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)

在三個探究實驗中,除秒表、溫度計和鐵架臺外,都用到了的實驗器材還有________.

(2)

根據(jù)記錄表,請你判斷下列說法正確的是________.

[  ]

A.

甲是蠟,乙是海波,丙是水

B.

甲是海波,乙是蠟,丙是水

C.

甲是水,乙是蠟,丙是海波

D.

甲是水,乙是海波,丙是蠟

(3)

在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的________.

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