分析 掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反應(yīng)壓力的作用效果;
要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,需保持壓力的大小不變;要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,需保持受力面積不變;結(jié)合圖示和控制變量法可分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論.
解答 解:(1)圖甲和圖乙相比較,小桌對(duì)海綿的壓力不同,小桌與海綿的接觸面積相同,海綿下陷的程度不同,通過比較,可以得出的結(jié)論是:受力面積一定,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)要研究研究壓強(qiáng)大小和接觸面積大小的關(guān)系,應(yīng)控制壓力相同,受力面積不同,所以將圖乙和圖丙相比較,可以研究壓強(qiáng)大小和接觸面積大小的關(guān)系.
故答案為:
(1)不同;不同;受力面積一定,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(2)丙.
點(diǎn)評(píng) 此題是探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關(guān)系,考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,這兩種方法也是物理實(shí)驗(yàn)中的常用方法.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省平頂山市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小剛發(fā)現(xiàn),學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你認(rèn)為合適的是( 。
A. 將展牌的支架做得更高些
B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子
C. 選用密度小的材料來做展牌,使展牌更輕些
D. 將展牌支架之間的夾角做得更大一些
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 回音壁利用的是聲音的反射 | |
B. | 聲音的響度越大,在空氣中傳播速度越大 | |
C. | 我們能分辨不同人的講話,不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的 | |
D. | 聲音不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小 | |
B. | 石墨紙是一種環(huán)保材料 | |
C. | 與鋼相比,石墨紙硬度較大 | |
D. | 石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波的傳播速度為340m/s | |
B. | 利用電磁波能測(cè)量月球到地球的距離 | |
C. | 超聲波碎石是利用了聲波可以傳遞信息的特性 | |
D. | 在高速公路旁設(shè)置隔音板,屬于在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 月食是由于光的反射現(xiàn)象形成的 | |
B. | 物體通過平面鏡成正立、等大的虛像 | |
C. | 光從空氣射入水中,傳播速度要變小 | |
D. | 光發(fā)生漫反射時(shí),仍遵循光的反射定律 |
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