【題目】人在野外說話,為了使聲音傳得更遠(yuǎn)一些,通常將手或者一本書合成喇叭狀圍在嘴邊,其目的是____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列說法錯(cuò)誤的是
A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動(dòng)的頻率
B. 多次實(shí)驗(yàn)中,保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法
C. 鋼尺伸出桌面越長,振動(dòng)越快
D. 物體振動(dòng)的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將下圖中的實(shí)物電路連接完整__________。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最________端(選填“左”或“右”)。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是:______________。
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小華進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是:______________。
(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為_________W。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:小燈泡的實(shí)際電功率___________,燈泡越亮。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成下列光路圖
①如圖1標(biāo)出入射角.
②光線L射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖2所示.請?jiān)趫D中畫出平面鏡(圖中要顯示作圖痕跡).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗用照相機(jī)對某同學(xué)進(jìn)行拍照,拍出的底片如圖甲所示,若相機(jī)的焦距不變,要使底片的像如圖乙所示,則( )
A.照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離近些,同時(shí)增大像距
B.照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些,同時(shí)減小像距
C.照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離近些,同時(shí)減小像距
D.照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些,同時(shí)增大像距
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在市政建設(shè)施工中,我們經(jīng)?匆姽と擞们懈顧C(jī)切割水泥路面,切割機(jī)在施工時(shí)要不斷地向鋸片上澆水,否則會很快損壞鋸片,這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷克服阻力__________,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高。向鋸片澆水,是通過___________讓水吸收鋸片的熱量,使其內(nèi)能減少,溫度降低。
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