在建筑工地上,工人用如圖5所示的滑輪組將重為220N 的建材從地面勻速升到6m高處,所用拉力為125N,時間為20s.則該滑輪組的機械效率是__,工人做功的功率是____W.
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隨著電熱水器的不斷改進,圖l4所示的電熱水壺深受人們的喜愛。它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)最是l.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿水后水深l6cm。(ρ水=1.0×l03kg/m3)求:
(1)裝滿水后水的質(zhì)量;
(2)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強;
(3)裝滿水后桌面受到的壓強。
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如圖6所示的木捅放在水平地面上,給捅內(nèi)加足夠多的水,桶底受到水的壓強最人時,將取決于木桶壁 (選填“最長”、“中等”或“最短”)的那塊木板的高度。物體做功的快慢由 (選填“機械效率”、“時間”或“功率”)的大小來衡量。
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世玲同學做了
(1)實驗過程:“測食用油密度”的實驗,其小組同學對她的實驗進行了評估與交流.a.世玲同學看到水平桌面上天平如圖23所示,指針指到分度盤中央了,于是,立即將空燒杯放在天平左盤開始測量.組長嘉莉同學馬上給她提示“等等,天平還未好”。世玲同學明白了,接下來她將 ,再調(diào)節(jié) ,使指針指在分度盤中線處;
b.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1。
c.向燒杯內(nèi)倒入適最食用油,側(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2:
d.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V ;
e.測得的食用油密度的表達式是:P油= 。
(2)文蜂同學認為世玲同學操作過程還存在問題,猜想油倒入最簡內(nèi),倒不干凈,會影響實驗結(jié)果。于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):
通過上述多次實驗,說明文峰同學的猜想是_(選填“正確”或“錯誤”)的。
若實臉使用的是100 ml的燒杯,則世玲同學側(cè)最質(zhì)最的數(shù)據(jù)需要減 g 后再計算密度,否則其測得的密度值 (選填“偏大”或“偏小”)。
(3)為了減小實驗誤差,請你改進世玲同學側(cè)食用油密度不合理的操作:
a用己調(diào)節(jié)平衡的天平測出 的總質(zhì)量m;
b.把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入且筒內(nèi),讀出且筒內(nèi)食用油的體積為V ;
c.用天平側(cè)出 的總質(zhì)量m' .
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下列幾個探究實例的描述中,采用了控制變量研究方法的是( )
A.研究電流跟電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持電壓不變
B.通過吸引大頭針數(shù)目的多少,判斷電磁鐵磁性的強弱
C.在平面鏡成像的實驗中,讓蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置
D.研究合力時,用兩個小學生和一個中學生提同樣的一桶水
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用天平和量筒測量某金屬塊的密度.
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼移到橫梁標尺的0刻度線上,此時指針偏向分度盤的左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向___________(左/右)移動;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量,當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖10甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為___________g;
(3)用量筒測金屬塊的體積,如圖乙所示,則金屬塊的體積為___________cm3;
(4)利用密度計算公式算出金屬塊的密度為____________g/cm3.
步驟:
在水杯中裝入適量水,將口香糖瓶放入水杯中使其豎直漂浮,用刻度尺測出口香糖瓶豎直浸入水中的深度為h1。
將水杯中水倒出后,再裝入適量果汁,將口香糖瓶________________________________為h2.。果汁密度的表達式:ρ果汁=_____________。
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今年4月8日,美國海軍宣布,將在軍艦上試裝新型激光武器,這種激光武器使用的是一種高能激光束,比導彈的反應(yīng)更加迅速。例如,要擊落空中3000m高的敵方飛機,光束到達的時間只需要 s。
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為了探究“電阻中的電流與電壓的關(guān)系”,程越同學設(shè)計了如下圖所示的實驗。
(1)按照電路圖連接好器材后,程越準備閉合開關(guān)進行實驗測量,一旁的林雨同學馬上指出了實驗中兩處不合理的地方,請思考林雨同學所提的兩處不足:
① ;
② 。
(2)改正不足之后,程越同學得到了如下表所示數(shù)據(jù),從該數(shù)據(jù)中可以看出,程越同學所選電阻的阻值為 Ω。
(3)根據(jù)實驗的探究,可以得出結(jié)論: 。
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在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時,幾位同學提出了以下四種猜想:
利用所學知識,斷定猜想 和 肯定是錯誤的.你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線都是 .
請設(shè)計一個簡單實驗,驗證剩下的兩個猜想是否正確.簡述你的實驗方案.
主要器材: ;簡要做法: ;判斷方法: .
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