Question

12．下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�

• A． 平靜的湖面中的倒影
• B． 教室里的黑板“反光”
• C． 在太陽下，地面上出現(xiàn)大樹的影子
• D． 斜插入水中的筷子，從水面上看，水下部分向上彎折了

Answer 1

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：A平靜的湖面中的倒影，是由于光的反射現(xiàn)象形成的，該選項不合題意；
B、教室里的黑板“反光”，是鏡面反射現(xiàn)象，該選項不合題意；
C、在太陽下，地面上出現(xiàn)大樹的影子，是光沿直線傳播形成的，該選項不合題意；
D、斜插入水中的筷子，從水面上看，水下部分向上彎折了，是光從水中進(jìn)入空氣中時發(fā)生偏折造成的，該選項符合題意．
故選D．

點評 本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，考查了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．