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植物吸收太陽能，發(fā)生光合作用，________轉化為________．

太陽能 化學能（或生物質能） 【解析】植物可以通過光合作用，將太陽能轉化為化學能，儲存起來． 故答案為：(1). 太陽能 (2). 化學能（或生物質能）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：單選題

圖所示為滑動變阻器的四種接線方法．把它們分別連接在電路中，當滑片P向右移動時，可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：電阻絲沒有接入電路，當滑片P向右移動時，不會改變電路中的電阻，電流不變，所以A不正確，B圖中將變阻器的下面兩個接線柱連入電路，當滑片P向右滑動時，不會改變連入電路的電阻絲的長度，所以不會改變電阻，則電流不變，所以B不正確，C圖中接法，滑片右邊的電阻線接入了電路，當滑片P向右滑動時，接入電路的電阻絲的長度變短，電阻變小，則電流變大，所以C正確，D圖中接法，滑片左邊的電阻線...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理上冊人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷 題型：填空題

戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內，眼鏡的鏡片上會出現(xiàn)一層小水珠而看不清物體，即使不擦鏡片，過一段時間鏡片上的小水珠也不見了．這一過程中包含的物態(tài)變化先是_____，后是_____．

液化 汽化 【解析】戴的眼鏡剛進到溫暖的屋內，溫度相對較冷，后又慢慢接近室溫，而空氣中的水蒸氣遇冷易液化成小水珠，而小水珠又容易蒸發(fā)成為水蒸氣； 故答案為： (1). 液化 (2). 汽化

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理上冊人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷 題型：單選題

在嚴寒的冬天，需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑。與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開鍋（沸騰），這是因為（　�。�

A. 防凍劑的凝固點比水的凝固點高，沸點比水的沸點低

B. 防凍劑的凝固點比水的凝固點高，沸點比水的沸點高

C. 防凍劑的凝固點比水的凝固點低，沸點比水的沸點低

D. 防凍劑的凝固點比水的凝固點低，沸點比水的沸點高

D 【解析】試題分析：（1）液體的凝固點跟液體的種類、氣壓、雜質有關．種類不同凝固點不同；氣壓增大，凝固點降低；有雜質摻入凝固點降低． （2）液體的沸點跟液體的種類、氣壓、雜質有關．種類不同沸點不同；氣壓增大，沸點升高；有雜質摻入沸點升高． 【解析】 防凍液中摻入了很多的其他的雜質，凝固點降低，沸點升高． 故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測題 題型：綜合題

閱讀簡答題

（1）列舉天然氣作為能源的兩個優(yōu)點和一個缺點．

（2）請描述鏈式反應的過程．

（3）太陽能電池可以將太陽能轉化為電能．請你分析太陽能電池的優(yōu)點和缺點．

（4）近年來，環(huán)保管理部門要求小型熱水鍋爐和家用煤爐子都燒蜂窩煤，請你談談燒蜂窩煤有什么好處．

（5）如圖是現(xiàn)在廣泛使用的一種集熱式太陽能熱水器的構造示意圖，請你根據(jù)它的構造說明其工作原理．

（6）下表列出了各種常用的能源類型，請根據(jù)第一行的示例，填寫各種能源類型的優(yōu)點和缺點．

閱讀簡答題 （1）優(yōu)點：①比較清潔，污染少 ②產熱量高 ③管道輸送，比較方便． 缺點：極易燃燒，泄漏會引起爆炸，引發(fā)火災． （2）用中子轟擊鈾235原子核，鈾核分裂成較小的原子核，釋放出核能，同時還會產生幾個新的中子，這些中子又會轟擊其他鈾原子核……于是就導致一系列鈾原子核持續(xù)裂變，并釋放出大量核能．這就是鏈式反應． （3）優(yōu)點：無需消耗其他能源，使用方便，無污染；缺點：價...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測題 題型：單選題

核反應堆中控制核裂變反應快慢的部分是（ ）

A．渦輪機 B．控制棒 C．燃料棒 D．熱交換器

B 【解析】核反應堆中控制核裂變反應快慢的部分是控制棒，所以選B。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測題 題型：單選題

下列能源中，屬于二次能源的是（ ）

A．核能 B．太陽能 C．電能 D．水能

C 【解析】 試題分析：要解答本題需掌握：一次能源和二次能源的定義，以及常見的一次能源和二次能源有哪些． 【解析】 所謂一次能源是指直接取自自然界沒有經過加工轉換的各種能量和資源，它包括：原煤、原油、天然氣、核能、太陽能、水力、風力、波浪能、潮汐能、地熱、生物質能和海洋溫差能等等．由一次能源經過加工轉換以后得到的能源產品，稱為二次能源，例如：電力、蒸汽、煤氣、汽油、柴油、重油、...

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科目：初中物理 來源：人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷（1） 題型：單選題

兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“l(fā)5Ω 0.6A”，把它們串聯(lián)起來，在正常使用情況下兩端允許加的最高電壓是（ ）

A. 10V B. 15V C. 19V D. 25V

B 【解析】串聯(lián)電路中，電流處處相等，因I1=1A，I2=0.6A，I1＞I2，所以為了讓電阻都不被燒壞，電路中允許通過的最大電流I=I2=0.6A；串聯(lián)電路中，總電阻等于各分電阻之和，總電阻R=R1+R2=10Ω+15Ω=25Ω，所以電路兩端允許加的最高電壓U=IR=0.6A×25Ω=15V。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理下冊單元測試卷 第七章 力與運動 題型：填空題

如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱為“大象拔河”。比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負。在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力________(選填“大于”“等于”或“小于”)乙對布帶的拉力；參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了________(選填“增大”或“減小”)摩擦。

等于 增大 【解析】根據(jù)題意，在僵持狀態(tài)下，為平衡狀態(tài)，所以甲對布帶的拉力等于乙對布帶的拉力； 在鞋底上纏繞幾圈繩子，是通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力，可以減少打滑的可能，所以目的是為了增大摩擦。

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