由同種物質(zhì)組成的質(zhì)量相同的兩個物體由于吸熱而升溫，它們的比熱容之比為________，若它們升高的溫度之比為3：4，則它們吸收的熱量之比為_______．

1：1 3：4 【解析】∵甲乙兩物體由同種材料做成，∴c甲=c乙，比熱容之比為1:1，∵Q吸=cm△t，m甲:m乙=1:1，△t甲:△t乙=3:4，∴兩物體吸收熱量： Q甲Q乙=c甲m甲△t甲c乙m乙△t乙=c甲c乙×m甲m乙×△t甲△t乙=11×21×12=11 ===
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值．實驗步驟如下．

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是_____________________________．

（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞__________時，記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N．

（3）用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為___cm，計算得到活塞的橫截面積為___cm2．

（4）計算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為_____Pa.

（5）小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實驗誤差普遍很大，有的偏大，有的偏小.請分析，該實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有（請寫出兩條）__________________________；

（6）請根據(jù)實驗步驟將記錄表格的第一行欄目補(bǔ)充完整（不要求填入實驗記錄數(shù)據(jù)）__________．

 

使注射器筒內(nèi)沒有空氣 剛開始滑動 6 0.75 1.1╳105 橡皮帽漏氣 筒內(nèi)沒有完全排盡空氣 活塞與注射器間不完全密封 活塞與注射器間有摩擦 彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定或不準(zhǔn)確等 注射器全部刻度的長度L/m 大氣壓強(qiáng)P/Pa 【解析】（1）將活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣．（2）活塞剛被拉動時，由二力平衡的條件可知：此時大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的壓力和彈簧測力計的示...

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市2017年中考物理真題 題型：填空題

1820年4月的一天，奧斯特講課時突發(fā)奇想，在沿______ 方向的導(dǎo)線下方放置一枚小磁針，保證導(dǎo)線和小磁針能______ 放置進(jìn)行實驗，接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)隨后奧斯特花了三個月時間，做了60多個實驗證明電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象稱為______ 奧斯特的發(fā)現(xiàn)，拉開了研究電磁間本質(zhì)聯(lián)系的序幕。

電流 平行 電流的磁效應(yīng) 【解析】在奧斯特實驗中，開關(guān)閉合時，即當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線下面的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場；奧斯特講課時突發(fā)奇想，在沿電流方向的導(dǎo)線下方放置一枚小磁針，保證導(dǎo)線和小磁針能平行放置進(jìn)行試驗，接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉(zhuǎn)，電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)。

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市2017年中考物理真題 題型：單選題

如圖所示，在學(xué)校運(yùn)動會的開幕式上，小明表演了“威風(fēng)鑼鼓”節(jié)目，他時重時輕地敲擊鼓面，這樣做是為了改變鼓聲的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 聲速

C 【解析】當(dāng)時重時輕地敲擊鼓面時，鼓面會因振動而發(fā)出聲音，由于鼓面振動的幅度不同，所以聲音的響度也會不同。故選C.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 檢測題 題型：填空題

核電站發(fā)生重大事故時，為了降低核安全殼周圍的溫度，采用水對其進(jìn)行冷卻，因為水的_____較大，且它汽化時能_____（填“吸收”或“放出”）大量的熱．

比熱容 吸收 【解析】水的比熱容較大，在同等情況下，水吸收的熱量多，冷卻效果好；水汽化后，形成水蒸氣，此過程中吸熱；具有降溫作用． 故答案為：比熱容；吸收．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 檢測題 題型：單選題

下列對熱學(xué)知識進(jìn)行的歸納總結(jié)中，正確的是 ( )

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：A下滑時通過做功增加了物體的內(nèi)能，屁股感覺熱，正確； B空氣推動塞子時，對外做功，內(nèi)能減少，不是增加，錯；C海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容比沙子的比熱容大，不是小，錯；D蒸汽輪機(jī)利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的，不是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，錯；正確選A。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 檢測題 題型：單選題

由Q＝cm(t－t0)可得，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的( )

A. 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍

B. 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半

C. 若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍

D. 無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣

D 【解析】比熱容是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物體質(zhì)量的改變而改變，與溫度及溫度差無關(guān)，與物體吸熱或放熱的多少也無關(guān)，故D正確。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元練習(xí) 題型：單選題

工地上建筑工人常用如圖所示的小車運(yùn)送重物，為了更省力 ( )

A. 手盡可能握在車把的前部，減小阻力臂

B. 手盡可能握在車把的前部，減小動力臂

C. 手盡可能握在車把的后部，增大阻力臂

D. 手盡可能握在車把的后部，增大動力臂

D 【解析】A. B. 如圖中的小推車，阻力為小車包括所裝的貨物的重，阻力臂為支點(diǎn)到此重力作用線的距離，所以阻力臂的大小不變，移動手握車把的位置，改變的是動力臂的大小，故AB錯誤； C. D. 手盡可能握在車把的后部，，增大了動力臂，根據(jù)，當(dāng)動力臂增大時，動力減小，可以更省力，故C錯誤，D正確。 故選D。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機(jī)械和功 單元測試 題型：單選題

如圖所示，體重為510 N的人，用滑輪組拉重500 N的物體A沿水平方向以0.02 m/s的速度勻速運(yùn)動，運(yùn)動中物體A受到地面的摩擦阻力為200 N。動滑輪重為20 N（不計繩重和摩擦，地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向，地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向，人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上）。則下列計算結(jié)果中正確的是

A. 繩子自由端受到的拉力大小是100 N B. 人對地面的壓力為400 N

C. 人對地面的壓力為250 N D. 繩子自由端運(yùn)動的速度是0.01 m/s

B 【解析】如圖中，使用了一個動滑輪，相當(dāng)于兩段繩子位著物體A， 繩子自由端受到的拉力為：，故A錯誤； 人對地面的壓力為；，故B正確，C錯誤； 兩段繩子位著物體A，故繩子自由端運(yùn)動的速度是物體A移動速度的二倍，，故D錯誤； 故選B。

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同步練習(xí)冊答案