【題目】有一種旅游項(xiàng)目，叫漂流。一葉扁舟，順?biāo)�，出沒(méi)浪端谷底，驚險(xiǎn)刺激。我們說(shuō)坐在橡皮艇上的游客靜止不動(dòng)，所選的參照物是

A. 兩岸山上的樹 B. 橡皮艇 C. 河岸上的攝影記者 D. 水中四處游動(dòng)的魚

【答案】B

【解析】

我們說(shuō)坐在橡皮艇上的游客靜止不動(dòng)，所選的參照物是橡皮艇，選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，P為滑片，L為小燈泡。下列說(shuō)法中不正確的是（小燈泡燈絲阻值不變）（　�。�

A. 只閉合開關(guān)S，滑片P向右移動(dòng)，電流表和電壓表示數(shù)都變小

B. 只閉合開關(guān)S，滑片P向左移動(dòng)，電阻R0消耗的功率不變

C. 開關(guān)S、S1都閉合，滑片P向右移動(dòng)，電流表示數(shù)不變

D. 將滑片P移到最右端，先閉合開關(guān)S，再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時(shí)，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲、P乙 ， 物體A、B所受浮力分別為FA、FB.則（ ）

A.P甲＜P乙 ， FA=FB
B.P甲＜P乙 ， FA＞FB
C.P甲＞P乙 ， FA=FB
D.P甲＞P乙 ， FA＜FB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明先將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向調(diào)，直到杠桿在位置平衡。
（2）杠桿在水平位置平衡后，小明進(jìn)行正確操作，并測(cè)得F1=6N、l1=20cm、l2=30cm，則F2=N。
（3）用彈簧測(cè)力計(jì)在圖中的位置豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸 向左傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進(jìn)20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m2,求：
（1）拉力做的功；
（2）木箱對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（ ）
A.
舉著杠鈴不動(dòng)
B.
將貨物從地面搬到車上
C.
大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)
D.
小靜背著書包在等車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所列的物品在使用過(guò)程中應(yīng)用了連通器原理的是（ ）
A.
茶壺
B.
電茶爐的水位計(jì)
C.
洗手池下水的回水管
D.
將墨水吸入筆管中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路.

（1）實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有____；通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷_____；

（2）閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針________；讓導(dǎo)體ab靜止，磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng)，則電流表的指針________.（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

（3）如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢是否有關(guān)，則應(yīng)閉合開關(guān)，保持其他條件不變，只改變________________，觀察________________________得出結(jié)論.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比，冬暖夏涼，晝夜溫差小，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.水的密度比沙石的密度小
B.水的比熱容大于沙石的比熱容
C.水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差
D.相同質(zhì)量的水和沙石，升高相同的溫度，沙石吸收的熱了多

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同步練習(xí)冊(cè)答案