8．小明用力捏塑料礦泉水瓶瓶變癟了這說(shuō)明力可以改變物體的形狀；小明再將瓶子裝滿(mǎn)水透過(guò)瓶壁發(fā)現(xiàn)握瓶子的手指變粗了這說(shuō)明此時(shí)瓶子相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，把手指放大了；我們不能將沒(méi)喝完的礦泉水瓶隨手扔在森林中，這是因?yàn)樗軐⑻?yáng)光會(huì)聚從而將枯草、枯葉點(diǎn)燃引起森林火災(zāi)．

分析 （1）力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）中間厚、邊緣薄的透明物體相當(dāng)于凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用．

解答 解：
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變癟，形狀發(fā)生變化，這表明力的作用效果可以改變物體形狀；
（2）裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，透過(guò)瓶壁發(fā)現(xiàn)握瓶子的手指變粗了這說(shuō)明此時(shí)瓶子相當(dāng)于一個(gè)放大鏡；
凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有匯聚作用，這樣就會(huì)使太陽(yáng)光匯聚于一點(diǎn)，凸透鏡焦點(diǎn)的溫度高，達(dá)到枯葉的著火點(diǎn)，枯葉燃燒引起火災(zāi)．
故答案為：力可以改變物體的形狀；放大；會(huì)聚．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)力的作用效果、凸透鏡的特點(diǎn)及凸透鏡對(duì)光線(xiàn)的作用等問(wèn)題，平時(shí)學(xué)會(huì)利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn)，多動(dòng)手、多思考，提高分析解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．曉彤早晨喝袋裝牛奶時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有吸管，于是就將袋扎了一個(gè)小孔想把牛奶倒進(jìn)碗中，可卻怎么也倒不出來(lái)，你能幫曉彤倒出牛奶嗎？方法（1）用手?jǐn)D壓牛奶袋；方法（2）在袋子的另一端扎一個(gè)小孔．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．去年我市舉行了校園足球聯(lián)賽，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．用力踢球時(shí)腳感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的
B．足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槟_對(duì)球正在做功
C．不踢球時(shí)球會(huì)慢慢停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．腳對(duì)球的作用力與球的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．小明家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)連體花瓶，如圖所示，只要在任何一只花瓶中倒入水，三個(gè)花瓶中的水位都會(huì)相平，這種花瓶實(shí)質(zhì)上是一種連通器，在客廳里也能聞到陽(yáng)臺(tái)上的花香，這說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明和小華所用器材的規(guī)格完全相同、杯中水的質(zhì)量相同、且水在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量也相同（忽略水在沸騰前質(zhì)量的變化）．
（1）如圖所示，是兩人根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象，由圖象可知：水的沸點(diǎn)是100℃，水在沸騰過(guò)程中吸熱（選填“吸熱”或“不吸熱”）．
（2）根據(jù)圖象中提供的信息，還可知小華實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中水的初溫是40℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，在拉力F的作用下，重200N的物體A在5s內(nèi)勻速上升2m，不計(jì)繩重及摩擦，求：
（1）拉力F的大小；
（2）拉力F做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．圖甲是通過(guò)標(biāo)有“9V 3W”燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象，現(xiàn)將L與阻值為10Ω的電阻R連入圖乙所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L正常發(fā)光，此時(shí)通過(guò)R的電流是0.9A，當(dāng)調(diào)壓電源的輸出電壓為6V時(shí)，電路的總功率是5.4W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，為使在墻壁上懸掛的畫(huà)框水平，小明用一段兩端開(kāi)口、注有適量水的透明塑料軟管來(lái)找出水平位置．當(dāng)管中液體不流動(dòng)時(shí)，讓A點(diǎn)位于左方液面處，讓B點(diǎn)位于右方液面處，這樣A、B兩點(diǎn)就處于同一水平高度，這是利用了連通器原理．如果把管中的水放掉，在管的左右兩部分分別注入兩種密度不相同、且不相溶的液體，當(dāng)管中液體不流動(dòng)時(shí)，再讓A點(diǎn)位于左方液面處，則B點(diǎn)不在（選填“在”或“不在”）右方液面處．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．據(jù)有關(guān)資料顯示：天然氣汽車(chē)和汽油車(chē)相比較尾氣中的有害氣體排放明顯減少90%CO、24%CO2、90%SO4、39%NO、無(wú)粉塵排放，因此天然氣被稱(chēng)為綠色能源，其他性能指標(biāo)的比較：
熱機(jī)效率熱值價(jià)格
天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)η2=45%q2=2.3×107J/m34.5元/m3
汽油發(fā)動(dòng)機(jī)η1=30%q1=4.6×107J/m39.0元/m3
根據(jù)上表提供的信息，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：
（1）天然氣汽車(chē)燃燒1m3天然氣所做的有用功是多少？做同樣多的有用功，汽油車(chē)需要燃燒多少千克汽油；
（2）若某公交汽車(chē)每天消耗100m3的天然氣，與用汽油相比，它每天節(jié)約的運(yùn)行成本是多少？

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