【題目】如圖所示電路，電源電壓為6V，燈泡L標(biāo)有“6V 2W”的字樣，設(shè)燈泡燈絲電阻不變。

(1)若表a為電流表、表b為電壓表，當(dāng)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1A，求電阻R的阻值。_____

(2)若表a、表b均為電壓表，閉合開關(guān)S，求燈泡L的功率及其通電4min消耗的電能。_______

【答案】 6 270J

【解析】(1)若表a為電流表、表b為電壓表，等效電路圖如圖1所示，

電阻R的阻值R＝＝6Ω， (2)若表a、表b均為電壓表，等效電路圖如圖2所示，燈泡電阻RL＝＝18Ω,此時(shí)電路電流I＝ ＝0.25A，燈泡實(shí)際功率P＝I2RL＝(0.25A)2×18Ω＝1.125W，通電4min燈泡消耗的電能W＝Pt＝1.125W×4×60s＝270J，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。

(1)通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的___________有關(guān)；

(2)通過A、C兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān)；

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快，從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的____________（質(zhì)量/表面積）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？ __________（正確/不正確），請你幫助小凡設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量無關(guān)（可畫圖輔助說明）_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在探究影響水果電池電壓的因素時(shí)，將不同的水果電池分別接通相同的音樂芯片時(shí)發(fā)出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關(guān)，于是用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測出電壓值；小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分別測出電壓值并記錄在如表中，請你解答下列問題：

（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與________的關(guān)系．

（2）小芳的實(shí)驗(yàn)可得出在________相同時(shí)，水果電池電壓與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示，為使杠桿在____位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向___ (左/右)邊旋一些。

(2)調(diào)好后，第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為第____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是________.

(3)如圖丁所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_________個(gè).

(4)如圖戊所示，若所使用的每個(gè)鉤碼重均為0.5 N，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計(jì)的拉力為_________ N;當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)_________ (變大/變小/不變)，其原因是_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓6 V且保持不變。當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，且I1∶I2＝1∶3，則R1∶R2＝______；若開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6 A，則通電1 min的時(shí)間內(nèi)，R1消耗的電能是______ J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識后，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置．

（1）為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，小華應(yīng)選用 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）小華選用甲裝置探究有關(guān)知識時(shí)，進(jìn)行了如下的操作：①讓直線ab靜止在磁場中；②讓導(dǎo)線ab在磁場中左右運(yùn)動(dòng)；③讓導(dǎo)線ab沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng)．其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是 ．（填序號）

（3）如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，若要使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng)，你采取的措施是 ；在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一塊長木板放在水平桌面上，用水平力F1，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面（由甲到乙），推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（　�。�

A.F、p不變，f變大

B.F、f不變，p變大

C.F變小，p、f變大

D.F變大，p、f變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是（ ）

①容器對桌面的壓力：F甲 < F乙

②液體的密度：ρ甲 = ρ乙

③液體對容器底部的壓強(qiáng)：p甲 > p乙

④容器對桌面的壓強(qiáng)：p甲′ = p乙′

A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量筒測某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤，天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。用量筒量出礦石的體積如圖所示，由此可知，礦石的質(zhì)量是_______，礦石的體積是______，礦石的密度ρ=__________g/cm3。

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