【題目】下列成語(yǔ)中描述的不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 南轅北轍 B. 夸父追日 C. 順?biāo)浦?/span> D. 拔苗助長(zhǎng)

【答案】D

【解析】

機(jī)械運(yùn)動(dòng)指的是物體的位置發(fā)生了變化。

A、“南轅北轍這個(gè)成語(yǔ)講的是我國(guó)古代某人要去南方,卻向北走了起來(lái),位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;

B、“夸父追日這個(gè)成語(yǔ)中的夸父和太陽(yáng)的位置關(guān)系發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;

C、“順?biāo)浦?/span>這個(gè)成語(yǔ)中的舟和水的位置關(guān)系發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;

D、“拔苗助長(zhǎng)是一定不會(huì)發(fā)生的事件,是不可能事件,不是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)下,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度,就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的

A. 提出問(wèn)題 B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員5秒跑了50米,羚羊奔跑速度是20/秒,汽車(chē)的行駛速度是54千米/時(shí),三者速度從小到大的排列順序是

A. 運(yùn)動(dòng)員,汽車(chē),羚羊 B. 羚羊,汽車(chē),運(yùn)動(dòng)員

C. 汽車(chē),羚羊,運(yùn)動(dòng)員 D. 運(yùn)動(dòng)員,羚羊,汽車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】日常的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,家中的電燈、插座、彩色電視機(jī)、電冰箱等電氣設(shè)備之間的連接方法是

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 可以串聯(lián),也可以是并聯(lián) D. 電燈與插座應(yīng)該串聯(lián),彩電與電冰箱應(yīng)該并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列單位換算中正確的是

A. 4.5m=4.5m×100cm=450cm B. 36000s=36000÷3600h=10s

C. 10m/s=10×3.6km/h=36km/h D. 20nm=20×1012km=2×1013km

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化描述正確的是

A. 給蓄電池充電:電能----- 化學(xué)能 B. 用電水壺?zé)弘娔?/span>----- 內(nèi)能

C. 植物進(jìn)行光合作用:光能-----化學(xué)能 D. 鉆木取火:內(nèi)能------ 機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,人們總喜歡在樹(shù)蔭下乘涼,樹(shù)蔭的形成是由于

A. 光的折射 B. 光的直線傳播 C. 光的漫反射 D. 光的鏡面反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用質(zhì)地密實(shí)的薄紙做成的紙鍋里裝適量的水,放到火上加熱,不要讓火苗燒到水面以上的紙。過(guò)一會(huì)兒水就沸騰了,而紙鍋不會(huì)燃燒。(紙的著火點(diǎn)約是183 ℃,酒精燈的火焰溫度為400~500 ℃,普通煤爐的火焰溫度約600 ℃)。請(qǐng)說(shuō)明紙鍋為什么不會(huì)燃燒____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一句諺語(yǔ)說(shuō):“霜前冷,雪后寒”,霜是由于氣溫較低使空氣中水蒸氣凝華而形成的,此過(guò)程會(huì)(吸收/放出)熱量;雪后寒是由于雪在(物態(tài)變化名稱)時(shí)需要吸收熱量,因而氣溫降低,使人感到寒冷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案