18.下列現(xiàn)象中,動(dòng)能和勢(shì)能是如何轉(zhuǎn)化的?
(1)水從高處往下瀉落.
(2)騎自行車下坡,不蹬腳蹬子,車速卻越來(lái)越大.
(3)跳高運(yùn)動(dòng)員從起跳到越桿的過(guò)程.
(4)跳水運(yùn)動(dòng)員從起跳到落入水中的過(guò)程.

分析 分析動(dòng)能的變化和勢(shì)能的變化,確定能的轉(zhuǎn)化.

解答 解:(1)水從高處往下瀉落,勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,故勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(2)騎自行車下坡,不蹬腳蹬子,高度減小,勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增大,故勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以車速卻越來(lái)越大.
(3)跳高運(yùn)動(dòng)員從起跳到越桿的過(guò)程,桿恢復(fù)原狀,將桿的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能,上升過(guò)程中人的動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為勢(shì)能.
(4)跳水運(yùn)動(dòng)員從起跳到落入水中的過(guò)程,起跳后動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,下落過(guò)程中,勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)于動(dòng)能與勢(shì)能之間轉(zhuǎn)化的理解和掌握,分析時(shí)要注意變化因素從而確定轉(zhuǎn)化方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,下列敘述主要說(shuō)明力能改變物體的形狀是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下面四個(gè)用來(lái)說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的例子,其中不正確的是(  )
A.為了殺死空氣中的細(xì)菌預(yù)防感冒,常在屋子里加熱醋,不久整個(gè)屋子都會(huì)嗅到醋味
B.把一匙鹽放入一杯水中,過(guò)一會(huì)兒整杯是都變咸了
C.在教室里打掃衛(wèi)生,如果是在沒(méi)有灑水的情況下用掃帚掃地,就會(huì)在射進(jìn)的陽(yáng)光照射下看見灰塵在空中飛舞
D.在室外的一盆水,慢慢地會(huì)蒸發(fā)完

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在一個(gè)大口的后玻璃瓶?jī)?nèi)裝少量的水,用塞子塞緊,通過(guò)塞子上的孔往瓶里打氣,如圖所示,當(dāng)塞子跳起來(lái)時(shí),會(huì)看到瓶中出現(xiàn)了白霧.這時(shí)因?yàn)槠績(jī)?nèi)的空氣推動(dòng)瓶塞做功時(shí),其內(nèi)能減小,溫度降低,瓶?jī)?nèi)水蒸氣發(fā)生液化而形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于分子間的作用力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只有引力B.只有斥力
C.引力、斥力不能同時(shí)存在D.既有引力又有斥力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.一臺(tái)拖拉機(jī)的功率是25kW,一頭牛拉犁時(shí)的平均功率是0.3kW,若這臺(tái)拖拉機(jī)在4h內(nèi)犁田所做的功由這頭牛來(lái)完成,則需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示現(xiàn)象中不屬于光的折射的是( 。
A.
水中的倒影
B.
魚看起來(lái)升高了
C.
鋼筆錯(cuò)位
D.
鉛筆被放大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時(shí),電路處于開路狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1,閉合、S2斷開時(shí),電路處于通路狀態(tài);當(dāng)開關(guān)Sl、S2都閉合時(shí),電路處于短路狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,R1=10Ω,閉合開關(guān)S,電壓表V2的示數(shù)U2=2.0V,電流表A的示數(shù)I=0.4A.求:
(1)電壓表V1的示數(shù)U1;
(2)電阻R2的阻值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案